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需同作者痴,方解其中味——以《红楼梦》为例谈整本书阅读途径第38-40页
关键词: 阅读途径  作者  语文课程标准  名著阅读  普通高中  自主命题  人物关系  
2019年第36期 《福建教育》
大语文教育以学生为本——浅谈小学语文课内阅读整合问题第105-105页
关键词: 课内阅读  小学语文课  以学生为本  大语文教育  课外阅读  整合方法  阅读途径  小学语文教学中  
2019年第32期 《中国农村教育》
基于提升学生文学素养的阅读途径探索第56-57页
关键词: 语文教学  文学素养  阅读途径  探索  训练思维  陶冶情操  道德品质  
2019年第29期 《成才之路》
小学语文高年级自我导向式阅读试航第112-113页
关键词: 自我导向式阅读  阅读思路  阅读途径  
2017年第17期 《考试周刊》
探索多元阅读途径,提高自主阅读能力第65-66页
关键词: 自主阅读能力  阅读途径  故事内容  幼儿园  学习技能  和谐发展  观察分析  年龄特点  
2015年第06期 《启迪》
开发资源,走进“悦”读第69-70页
关键词: 英语阅读  资源开发  阅读途径  阅读内容  
2018年第11期 《教育界》
借助诗歌形式提高阅读教学效果第149-150页
关键词: 小学语文  诗歌  阅读教学  阅读途径  
2019年第01期 《课外语文》
激励初中生阅读的有效途径和方法第0269-0269页
关键词: 激励  初中生  阅读途径  方法  
2018年第23期 《东西南北》
大语文教育 以学生为本——浅谈小学语文课内阅读整合问题第215-215页
关键词: 课内阅读  小学语文课  以学生为本  大语文教育  课外阅读  整合方法  阅读途径  小学语文教学中  
2019年第23期 《中国农村教育》
语文拓展阅读教学策略探析第29-29页
关键词: 语文教学  拓展阅读  课堂改革  阅读内容  阅读途径  
2018年第35期 《成才之路》
提升高校图书馆社会服务功能,为贫困地区农民创建阅读途径第10-12页
关键词: 高校图书馆  贫困地区  服务功能  阅读途径  精神文明建设  
浅谈阅读教学中如何提高学生的阅读能力第195-195页
关键词: 农村小学生  阅读能力  阅读教学  小学语文教学  语文教学质量  中心环节  阅读途径  自主阅读  
清代女性阅读途径第97-100页
关键词: 清代  女性阅读  阅读途径  
2017年第01期 《四川图书馆学报》
留守儿童园外自主性阅读教学实现途径探微第87-88页
关键词: 留守儿童  园外自主性  阅读途径  
2016年第18期 《基础教育研究》
《语文课程标准》阅读概念辨析第41-43页
关键词: 阅读途径  阅读水平  阅读目的  阅读概念  概念辨析  语文  课程标准  中小学  课程改革  
《新青年》(朋友版)读者意见调查表第63-63页
关键词: 新青年  读者意见  调查表  朋友  国家公务员  身份证号码  企业管理人员  个人资料  婚姻状况  阅读途径  
2007年第03期 《新青年》
浅谈中学英美文学阅读的四种途径第77-77页
关键词: 中学英语  英美文学  阅读途径  
2014年第08期 《中国校外教育》
媒体转型的“CNN之路”第72-76页
关键词: cnn  转型  媒体  传媒理论  典型案例  阅读途径  举一反三  编者按  
2014年第01期 《新闻实践》
《新青年》(珍情)读者意见调查表第64-64页
关键词: 新青年  读者意见  调查表  阅读途径  字样  注明  风格  国家公务员  身份证号码  企业管理人员  
2012年第07期 《新青年》
重视课内阅读指导 开辟课外阅读途径第17-19页
关键词: 课外阅读活动  阅读指导  阅读途径  课内  教育工作者  独立阅读  阅读方法