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期刊收录
出版地区
浙师新书架第-F0003页
关键词: 研究共同体  蒙台梭利  教师素质  教师的儿童研究  瑞吉欧  身份重建  新书架  杜威  
打造研究共同体 促进教师专业成长第94-96页
关键词: 研究共同体  专业价值观  教师成长  
2019年第32期 《求知导刊》
推动服务国家战略的周边传播研究共同体建设——第二届中国周边传播论坛综述第14-17页
关键词: 周边传播  周边外交  广东广播电视台  研究共同体  
微新闻第61-61页
关键词: 研究共同体  微新闻  百年老校  学术交流会  传承与教育  四川成都  小学校长  思与行  
2019年第11期 《中小学管理》
“现场参与”是校长提升课题研究管理力的必修课第20-20页
关键词: 管理力  现场参与  学校课程改革  经费保障  力螺旋  研究共同体  习惯性防卫  教学工作  日常教育  思维惰  
2009年第04期 《学校管理》
跨越中间地带:中学教科研的理性诉求第6-7页
关键词: 教科研  理性诉求  中学教育  年级组  教育生活  教育教学问题  教学常规  牵牛织女  研究共同体  教育叙事  
2013年第02期 《学校管理》
漫话“学讲”第34-36页
关键词: 宿羊山  学习不能  研究共同体  八集  中心小学  碾庄  教学效果  自主学习  中完  言语训练  
2015年第01期 《学校管理》
谈教育科研与教师专业成长第34-34页
关键词: 教师专业水平  钟启泉教授  单调乏味  霍姆林斯基  反思性实践  课堂教学研究  研究共同体  教科室  科学理  
2010年第05期 《学校管理》
“托管”政策下城乡教师发展共同体建设的几点思考第36-37页
关键词: 城乡教师  学习团队  共同体成员  研究共同体  个性特色  学习共同体  教育理想  文化追求  多元文化  教育  
2011年第05期 《学校管理》
提升园长课程领导力 推进幼儿园课程实施第54-55页
关键词: 幼儿园园长  课程领导力  课程实施  教师专业能力  决定性因素  研究共同体  教师团队  课程本质  
2012年第12期 《中小学校长》
研究共同体的创建与运行——以常州市“冯雅静名师工作室”为例第115-117页
关键词: 研究共同体  团队管理  学习发展  内动力  行动研究  心智模式  论文大赛  省级刊物  课堂气氛  时光荏苒  
2015年第Z1期 《教育视界》
最珍贵的礼物第144-页
关键词: 现代学校管理  首都师范大学  课程文化  行动研究  全面解读  南苑  教学手段  集团化办学  教学研究所  研究共同体  
2015年第Z1期 《教育视界》
问题! 问题!第80-80页
关键词: 教学信念  数学教学  圆片  中说  英文词  促进作用  列式  研究共同体  小学数学教材  轴对称图形  
2016年第22期 《教育视界》
联动教研创新路第1-1页
关键词: 教研创新  教师进修学院  课堂教学质量  重庆市渝中区  教研活动  研究共同体  专业发展  共性问题  
改革开放40年我国小学语文教科书研究回顾与思考第43-45页
关键词: 小学语文  教科书研究  知识图谱  研究共同体  混合研究法  
2019年第11期 《教育理论与实践》
加强教师发展学校建设 创建教师发展新型平台第21-22页
关键词: 教师发展学校  学校建设  教师教育模式  老师  教师专业发展  合作基础  研究共同体  中小学  
2011年第04期 《基础教育论坛》
2009中国风景园林学会年会在京召开第6-6页
关键词: 风景园林  周干峙  孟兆  中国工程院院士  北京宣言  研究共同体  审议稿  吴良镛  主旨报告  园林规划设计  
2009年第18期 《城市规划通讯》
福建早期教育研究指导中心第101-101页
关键词: 早期教育  儿童发展  省级教学名师  教师教育一体化  研究共同体  保健人员  社区服务  有机整合  学科带头  
2009年第01期 《教育探究》
榫卯相契 构建音乐教育游戏化研究新平台——福建学前儿童音乐教育研究中心持续推进理论研究与教改实践第105-105页
关键词: 学前儿童  音乐教育  教育研究中心  游戏化  实践智慧  幼儿教师  研究共同体  教育指导纲要  教改实践  榫  
2014年第06期 《教育探究》
构建“基于对话”的研究共同体:教师专业成长的可靠路径第31-36页
关键词: 教师培训  研究共同体  专业成长  行动研究