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期刊收录
出版地区
从Four Strands的角度探讨英语词汇教学第163-163页
关键词: 词汇教学  意义输入  意义输出  以语言为中心的学习  流利性的培养  
2011年第16期
从拉萨“3·14”事件检视对外传播的缺失第20-22页
关键词: 对外传播  突发事件  非官方传播  意义输出  舆论危机  
2009年第07期 《中国广播》
意义输出中关注语言形式的途径第134-136页
关键词: 意义输出  形式关注  途径