HI,欢迎来到学术之家,发表咨询:400-888-7501  订阅咨询:400-888-7502  股权代码  102064
0
首页 论文大全 以情动人论文 列表
期刊分类
期刊收录
出版地区
人大办公室工作的努力方向第45-45页
关键词: 办公室工作  人大  办公室人员  服务中心  凝聚人心  解决矛盾  以情动人  参谋部  
2012年第12期 《领导科学》
以情动人 感人肺腑——《落叶是疲倦的蝴蝶》赏析第49-49页
关键词: 以情动人  蝴蝶  赏析  审美心理  文人传统  用语  
2009年第10期 《青苹果》
一枝独放不是春,百花齐放春满园——有感于关注一切学生的发展第94-95页
关键词: 了解学生  有效施教  以情动人  用心施教  以生为本  科学施教  
2018年第10期 《教育界》
文有真情最动人——记叙文出彩技巧之“感情真挚”例说第40-49页
关键词: 感情真挚  真情实感  记叙文  中学生作文  以情动人  评分标准  高考作文  高分  
2017年第5Z期 《课外语文》
愚人节整蛊大作战第36-37页
关键词: 愚人节  想像力  镜子  古建筑  图案  金字塔  下面  作战  心理  以情动人  
2004年第04期 《人生十六七》
情深理切 至情至性——李密《陈情表》赏析第19-页
关键词: 以情动人  悲苦身世  自表心迹  谆谆孝情  
2015年第10X期 《雪莲》
基于人性化因素的角度探索设计之美第268-268页
关键词: 人性化设计  以人为本  以情动人  人文主义  
2017年第04期 《艺术科技》
语文审美教育要重视情感的地位和作用第64-64页
关键词: 审美教育  情感  人文性  以情动人  
2014年第03期 《课程教育研究》
浅谈音乐课堂中“爱的教育”第213-214页
关键词: 爱的教育  教学中  身正为范  音乐教学  以情动人  
2018年第36期 《课程教育研究》
给予宽容 收获成功第222-222页
关键词: 宽容  成功  苏霍姆林斯基  以情动人  教育教学  教师  孩子  学生  
2013年第15期 《课程教育研究》
记叙文如何以情动人第54-55页
关键词: 以情动人  记叙文  写作需要  真情  人心  议论  巧用  文章  
2012年第01期 《课程教育研究》
以激情与理性书写人生——读文哲的“三乐斋”文丛第51-51页
关键词: 理性  作品  知识分子  散文  鲁迅  信念  历史与现实  作家  以情动人  文字  
2005年第02期 《海燕》
竹密岂妨流水过 山高哪碍白云飞——评析一篇以情动人的讲话佳作第52-55页
关键词: 以情动人  流水  佳作  公文内容  竹  理论性  固定化  文章  
2018年第08期 《应用写作》
平淡之中见绚烂——平民生活剧审美初探第35-36页
关键词: 追寻  平淡  电视剧本  温情  剧作  以情动人  现实主义  思索  题材类型  初探  
谈生活语言风格艺术性第77-78页
关键词: 说真话  以情动人  语言风格  思想感情  生活中  艺术性  运用  交际氛围  区分对象  说话者  
2011年第03期 《新世纪剧坛》
怎样写“心里话”第20-20页
关键词: 以情动人  真实  表达方式  中心意思  第二人称  第一人称  作时  根据  体裁  提纲  
2007年第Z1期 《小学生作文向导》
爸爸为我去打工第61-62页
关键词: 打工  学习  干点  作业  星期  广东  老师  指导教师  地方  以情动人  
2006年第09期 《小学生作文向导》
文有真情最动人第22-24页
关键词: 真情实感  感情真挚  以情动人  高分  记叙文  老师  同学  
2018年第06期 《小雪花》
三口日记第21-22页
关键词: 写日记  鸡蛋  环境保护  成长  父母  钉子  心灵  木板  以情动人  育人职责  
2004年第19期 《青少年日记》
班主任"以情动人"的实践第74-74页
关键词: 班级管理  以情动人  策略方法