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压力,也是动力——来自于憋尿的感悟第86-88页
关键词: 感悟  压力  动力  同学  体育课  广告词  以情动人  作文技巧  生活中  转化  
2007年第Z1期 《金色少年》
方太“油烟情书”广告案例评析第253-253页
关键词: 方太  视频广告  以情动人  
2018年第23期 《纳税》
友情比第一更重要第74-77页
关键词: 友情  真情实感  以情动人  朱自清  文章  老师  同学  
2014年第03期 《少年文摘》
不会变的是母亲的爱第90-91页
关键词: 母亲  母爱  镇定  细节描写  写作  感受  学时  文章结构  以情动人  题目  
2011年第08期 《少年文摘》
在艺术风骨中融入生命的坦诚第34-39页
关键词: 坦诚  生命  融入  风骨  艺术  上海美术馆  个人画展  以情动人  作品  先生  构图  
2005年第03期 《上海艺术评论》
浅谈高校思想道德修养课的教学艺术第12-13页
关键词: 思想道德修养课  教学艺术  高校  教学实践  以理服人  教学过程  以情动人  教学效果  
记叙文你不妨这样打造“凤头”第41-44页
关键词: 记叙文  吸引读者  叙事内容  阅读兴趣  以情动人  文章  记人  
2011年第01期 《初中生辅导》
如何让常态课与公开课“接轨”第69-70页
关键词: 公开课  常态课  授课教师  以情动人  教学设计  诙谐幽默  
基于口语表达本体的阅读教学策略探寻第53-53页
关键词: 口语表达  以情动人  以智服人  体征语言  
2014年第08期 《内蒙古教育》
情真切,意高远--浅谈中考作文的立意第35-37页
关键词: 中考作文  情真  立意  文章质量  以情动人  真情实感  高低  
2019年第05期 《作文通讯》
如何把握散文阅读中的"思想情感"第60-62页
关键词: 散文阅读  思想情感  文学体裁  以情动人  直抒胸臆  作者  中考  
班主任语言在育人中的艺术魅力第82-83页
关键词: 释放真情  语言魅力  以情动人  言近旨远  一语中的  
走进学生心灵,促进学生身心健康发展第8-9页
关键词: 班主任工作  健康发展  以情动人  
以情动人开启文学鉴赏三境界第92-93页
关键词: 以情动人  文学鉴赏  三境界  
论小学语文课堂教学语言艺术第70-71页
关键词: 精练简洁  以情动人  幽默风趣  
2015年第04期 《当代教研论丛》
用情感点燃中学生学习英语的热情第156-156页
关键词: 情感教学  以情动人  以情优教  创设情境  积极引导  多媒体教学  
2011年第12期 《科技创新导报》
谈语文教学中的情感教育第161-161页
关键词: 以情动人  挖掘感情  体验创设情感  
2014年第20期 《科技创新导报》
试论豫剧《王屋山的女人》的表演艺术手法第66-67页
关键词: 舞台呈现  以情动人  艺术表现形式  虚实结合  
2014年第19期 《艺术评鉴》
扬起爱的风帆第35-37页
关键词: 小学  以情动人  尊重  包容  激励  
2017年第7X期 《基础教育论坛》
让评语成为撬动学生心灵的杠杆第62-63页
关键词: 教学评语  以情动人  立场观点  个体发展  
2017年第10期 《基础教育论坛》