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声情并茂:绽放音乐课堂的生命活力第61-63页
关键词: 情感  声音  以声传情  以情带声  
2019年第33期 《小学教学研究》
谈声乐演唱中的情与声第133-133页
关键词: 声与情  表现形式  声乐演唱  声情并茂  以情带声  歌唱艺术  自我表现  表达情感  
2019年第06期 《剧作家》
声乐教学的情感体验第89-90页
关键词: 情感体验  声乐教学  声音训练  音乐表达  表现方法  声乐学习  以情带声  声乐演唱  
2015年第04期 《教书育人》
浅谈中国民族声乐演唱的技巧——气息与真假混合声的应用第157-157页
关键词: 民间音乐  民族声乐  字正腔圆  以情带声  声情并茂  歌唱艺术  声乐演唱技巧  民族唱法  
2019年第10期 《艺术家》
浅谈歌唱与情感第42-42页
关键词: 歌唱者  情感  歌唱技巧  音乐艺术  艺术形式  思想感情  以情带声  歌唱艺术  
2010年第06期 《大舞台》
以情带声的“唱情”艺术研究第39-40页
关键词: 以情带声  声音和情感  共鸣  
2012年第05期 《大舞台》
以情带声”在演唱中的运用第181-182页
关键词: 以情带声  声乐  心理培养  
2010年第03期 《大舞台》
谈声乐演唱艺术中的“声”与“情”第121-122页
关键词: 声乐艺术  以声传情  以情带声  声情并茂  
2015年第04期 《大舞台》
李丹阳艺术更需要一种真情流露第11-20页
关键词: 艺术作品  真情  丹阳  女高音歌唱家  声情并茂  声乐演员  以情带声  辩证统一  
2014年第06期 《艺术评鉴》
声乐演唱中“情”与“声”第42-42页
关键词: 以情带声  以声传情  声情并茂  
2011年第12期 《艺术评鉴》
论声乐表演中的“以情带声”和“以形辅声”第41-43页
关键词: 声乐表演  
2018年第16期 《艺术评鉴》
“声、情、形”并茂在歌剧《漫步街上》演唱表现分析第82-82页
关键词: 主人公  咏叹调  声乐演唱者  穆塞塔  声乐演唱艺术  以情带声  
2018年第12期 《唐山文学》
浅论发声练习中的声情并茂第140-141页
关键词: 发声练习  以情带声  以情引气  歌唱意识  
2017年第09期 《中国民族博览》
以声传情与以情带声第50-50页
关键词: 以情带声  歌唱艺术  以声传情  情与声  发声技巧  音乐作品  声音技巧  声乐教学  不可分割  歌唱者  
2005年第01期 《艺海》
论歌唱的声情并茂第91-93页
关键词: 歌唱  声音  情感  以声传情  以情带声  辩证关系  
2005年第02期 《安康学院学报》
浅谈秦腔《打柴劝弟》中陈勋的人物塑造第68-68页
关键词: 人物关系  理解人物  以情带声  
2018年第03期 《电影画刊》
合唱训练要注意理解作品内涵第46-47页
关键词: 合唱训练  作品内涵  三个阶段  音乐教育  合唱教学  有理解  艺术形象  合唱作品  以情带声  新课改  
2005年第03期 《校园歌声》
歌唱艺术中的声情并茂第33-33页
关键词: 歌唱艺术  以情带声  情感表现  艺术审美价值  语气  演唱者  艺术表现  情感表达  重要方法  声音质量  
2008年第36期 《江西教育》
灵性雕琢,歌声悠扬——浅谈小学音乐动情歌唱教学第80-80页
关键词: 小学音乐  动情歌唱  以情带声  
2017年第05期 《启迪与智慧》