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期刊分类
期刊收录
出版地区
旨在实现英语A级考试以评促教功能的教学调研第1-2页
关键词: 英语a级考试  教学调研  以评促教  
2015年第53期 《考试周刊》
从“筛子”到“水泵”——改革开放以来我国教师评价的变革第40-44页
关键词: 教师评价  改革开放  水泵  变革  教师专业发展  以评促教  行为过程  教师发展  
2009年第09期 《中小学学校管理》
外语教师测评素养引路之作:《以评促教》述评第55-59页
关键词: 教师测评  以评促教  外语教师  素养  剑桥大学出版社  形成性评价  述评  教师队伍建设  
2019年第03期 《外语测试与教学》
基于教师发展的“教学共进式”课堂教学评价研究第9-10页
关键词: 课堂教学评价  教师发展  教师教学水平  教育技术  教学呈现  以评促教  教学过程  教学目标  
2018年第05期 《教育文汇》
吉州区:完善督导评估方法 全面推进素质教育第27-27页
关键词: 教育评估方法  素质教育  吉州区  督导  评估指标体系  以评促教  试行方案  中小学  
2009年第12期 《江西教育》
教师该怎样评课第31-32页
关键词: 评课  教师  教研活动  以评促教  课堂  课时  
2017年第21期 《现代教学》
高校教学督导组应该“督谁”、“导谁”第134-135页
关键词: 督导  服务  以人为本  以评促教  重在提高  
2004年第07期 《黑龙江高教研究》
“两促五范畴”语文学习能力评价的创新与实践第52-53页
关键词: 以评促教  以评促学  五范畴  
2018年第16期 《华夏教师》
论表现性评价在活动型课程中的应用第47-48页
关键词: 表现性评价  活动型课程  以评促教  
2018年第31期 《中学教学参考》
以评价改革推动科学精神培养第36-40页
关键词: 科学精神培养  评价改革  发展性功能  以评促教  教学方式  测验题  教育者  考试  
2017年第18期 《中国德育》
以评促教,评教结合——提高初中英语教学评价有效性之谈第206-206页
关键词: 英语教学评价  初中英语  以评促教  有效性  英语教学活动  评教  英语课程标准  教学评价体系  
2017年第11期 《校园英语》
综合实践活动评价方式探索记第30-32页
关键词: 综合实践活动课程  评价方式  档案袋评价  学生生活  学生为本  以评促教  评价理念  以评促学  
2016年第12期 《教师博览》
“小组合作学习”课题与课堂文化建设初探第110-111页
关键词: 课题研究  文化建设  课堂  生活教育思想  教学案例研究  以问题为导向  以评促教  
2016年第07期 《中国农村教育》
论教师评课素质的培养第1-1页
关键词: 评课活动  教师  素质  培养  学校领导  以评促教  访谈调查  语言艺术  
CPA专业方向教学质量评估工作结束“有进有出”资助机制开始实施第F0003-F0003页
关键词: 教学质量评估  资助机制  cpa  以评促教  评估指标  评估依据  评价结果  中注协  
2007年第12期 《中国注册会计师》
浅析高校学生评教急需解决的几个问题第216-218页
关键词: 教学质量  学生评教  以评促教  
2016年第35期
探讨提高民办大学教学质量的几点思考第I0020-I0021页
关键词: 学分制  实践教学  以评促教  以查督教  生源  构造和谐  
2009年第21期
济南大学体育学院启动“难忘一课”教学活动第F0003-F0003页
关键词: 课堂教学活动  体育学院  济南大学  课堂教学质量  2010年  以评促教  学校  授课  
2010年第12期 《中国体卫艺教育》
浅谈语文课堂教学的定性评估第23-23页
关键词: 语文课堂教学  定性评估  评课活动  过程描述  问题提出  评价作用  以评促学  以评促教  
2011年第02期 《西藏教育》
高校学生评教制度改革刍议第49-50页
关键词: 学生评教  制度改革  高校  教学质量监控  以评促教  以评促学  教学相长