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“以读促写,以写推读”泛读与写作的联姻——英语专业泛读与写作课程融合方案第27-27页
关键词: 语言能力  英语泛读  英语写作  课程融合  
2019年第34期 《校园英语》
翻转课堂与对分课堂在高职英语泛读课程的综合应用探索第57-57页
关键词: 英语泛读  翻转课堂  对分课堂  
2019年第42期 《校园英语》
高职英语泛读教学的主要问题和对策第114-115页
关键词: 高职院校  英语泛读  问题  对策  
2009年第43期 《考试周刊》
高职《英语泛读》课程教学探索第92-92页
关键词: 英语泛读  阅读兴趣  教学方法  教学环节  
2014年第55期 《考试周刊》
建构主义指导下的英语泛读课堂教学第120-121页
关键词: 建构主义  英语泛读  课堂教学  
2009年第11期 《考试周刊》
阅读策略在泛读中的应用第90-90页
关键词: 英语泛读  阅读策略  策略应用  
2015年第95期 《考试周刊》
日本高专“多读课程”对我国高职英语泛读教学的启示第118-120页
关键词: 日本丰田高专  多读课程  高职  英语泛读  启示  
2010年第43期 《考试周刊》
基于任务型教学法的英语泛读教学研究第97-98页
关键词: 任务型教学  英语泛读  泛读教学  教学研究  
2014年第34期 《考试周刊》
高职院校英语泛读教学探究第95-96页
关键词: 高职院校  英语泛读  教学探究  英语专业学生  专业基础课程  基础阶段教学  学生技能  泛读课程  
2014年第99期 《考试周刊》
ISAS教学法在英语泛读课程中的运用第92-93页
关键词: 泛读课程  教学法  学生需要  英语泛读  解决问题  计算机专业  教学方式  综合能力  文本材料  选题  
2012年第36期 《教书育人》
英语专业阅读教学的策略探析第46-47页
关键词: 阅读教学  英语专业教学  重要组成部分  英语阅读理解能力  学生阅读  英语专业阅读课  英语阅读课  培养学生  教学策略  英语泛读  
2009年第30期 《教书育人》
浅谈英语泛读教学中民族文化的输入第182-182页
关键词: 英语泛读  本民族文化  对比教学  
2010年第25期 《科学技术创新》
英语泛读过程中的学习动机与自我调节能力研究综述第85-86页
关键词: 英语泛读  学习动机  自我调节能力  
2018年第04期 《海外英语》
利用上下文线索推测词义第53-54页
关键词: 词义  上下文  英语泛读  推测  阅读速度  阅读理解  读者  助读  线索  帮助  
2005年第01期 《景德镇学院学报》
英语泛读教学中如何培养学生的批判性思维第75-76页
关键词: 大学生  批判性思维  英语泛读  
2018年第12期 《西部素质教育》
英语泛读和谐高效教学研究与实践第89-90页
关键词: 英语泛读  和谐  高效  教学  
2013年第35期 《课程教育研究》
师专英语泛读课教学模式新探第57-59页
关键词: 英语泛读  教学模式  教学理念  
2004年第02期 《贺州学院学报》
英语泛读教学浅探第109-111页
关键词: 英语泛读  泛读技巧  阅读训练  获取信息  
2005年第04期 《长春师范大学学报》
浅议高中英语泛读教学探究第30-30页
关键词: 泛读材料  高中英语教学  英语泛读  泛读教学  阅读积累  
2019年第10期 《中学生英语》
《英语泛读》中的课程思政探索第39-41页
关键词: 课程思政  英语泛读  人才培养  
2019年第05期 《北华航天工业学院学报》
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