阅读课程论文_学术之家

分层教学在初中英语阅读课中的运用第0312-0312页

关键词: 分层教学初中英语阅读课程尝试

2019年第19期《信息周刊》

跨学科教学模式在高中英语阅读课教学中的应用研究第79-79页

关键词: 跨学科教学高中英语阅读课程

2019年第10期《中华传奇》

分析初中英语阅读课教学与学科核心素养培养第247-247页

关键词: 初中英语阅读课程核心素养

2018年第06期《明日》

德才幼儿国阅读四季,愉“悦”童心第-F0003页

关键词: 阅读课程幼儿园童心办园理念生命成长特色活动早期阅读快乐体验

2018年第12期《成才》

落实核心素养推进阅读课程校本化——武汉市青山区红钢城小学阅读推广活动纪实第16-18页

关键词: 阅读课程核心素养红钢城书香校园阅读推广人武汉市

2019年第04期《成才》

海豚儿童书店第5-5页

关键词: 阅读课程传媒股份体验式主题式阅读指导阅读体验

2014年第06期《出版人》

创新学校管理的N种创意——青海西宁市城中区“卓越校长锻造工程”活动演讲录——项目校长“扁平化”第54-55页

关键词: 城中当代教育家阅读课程青海西宁学校管理学校特色自我发展教学互动设计小组阅读实践

2016年第05期《当代教育家》

当“我们在一起”第43-44页

关键词: 课程意识发光体文化水平家教萤火虫小伙伴缺失核心词心灯阅读课程

2018年第01期《当代教育家》

基于核心素养,推进国家课程专题化建设——石景山区高中语文阅读课程的开发与实施第19-20页

关键词: 阅读课程高中语文国家课程专题化教学实践研究中国学生学科课程标准阅读教学立德树人团队研究

2017年第08期《当代教育家》

让孩子爱上阅读的“四个秘诀”第36-37页

关键词: 阅读课程戏剧节爱丽丝在线阅读儿童成长儿童生命省图书馆创作欲望活动课学校图书馆

2016年第06期《当代教育家》

大数据,让素质评价有迹可循第23-25页

关键词: 综合素质评价教育不公考试招生制度有迹可循小思艺术平台立德树人自我教育信用卡消费阅读课程

2016年第06期《当代教育家》

ETT聚力成长,打造“品牌教师”团队第58-59页

关键词: ett 教学能手跨越式发展教学范式阅读课程自主学习主题式学科带头人教学特色教学方案

2017年第08期《当代教育家》

英语阅读课程中的合作学习策略分析第175-175页

关键词: 阅读课程合作学习策略

2019年第22期《祖国》

巫新秋:“巫婆讲故事”绘本阅读在线课程第43-45页

关键词: 阅读课程讲故事在线课程巫婆绘本学生阅读教学工具

2019年第57期《江苏教育》

刘宏梅:太阳花绘本阅读课程第50-52页

关键词: 阅读课程绘本太阳义务教育学校刘宏学校文化教育领域阅读教学

2019年第57期《江苏教育》

小学语文阅读课程资源的有效开发与利用第78-79页

关键词: 教育组织形式小学语文阅读阅读实践参与兴趣阅读课程文学素养教育资源课程资源

2019年第15期《天津教育》

思维导图在大学英语阅读课程中的应用第85-86页

关键词: 思维导图大学英语阅读课程

2019年第22期《科教导刊》

动态第5-5页

关键词: 骨干教师阅读教学学习培训先进经验阅读推广教学水平阅读课程

2019年第36期《福建教育》

高中英语阅读课程资源整合研究第156-156页

关键词: 高中英语阅读课程资源整合

2019年第32期《神州》

把阅读列入课表让书香滋润心灵第105-105页

关键词: 阅读课程

2019年第07期《河南教育·基教版》