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小学数学课堂中延迟评价的价值追求第0371-0371页
关键词: 小学数学  延时评价  类型  价值  
2019年第24期 《明日》
延时评价在生物学课堂教学中的应用第25-27页
关键词: 课堂评价  延时评价  教学策略  
2013年第08期 《生物学通报》
混合式评价在小学数学课堂教学中的应用价值与策略第89-92页
关键词: 小学数学  混合式评价  即时评价  延时评价  
追求细节,提高效率——例谈延时评价在课堂上的运用第38-38页
关键词: 延时评价  教学课堂  教学运用  创造能力  
2016年第26期 《考试周刊》
地理课堂教学中延时评价的应用第136-136页
关键词: 地理课堂教学  延时评价  学生创造性  应用  批判性评价  教学活动  创新思维  创造能力  
2012年第04期 《考试周刊》
如何在培智数学教学中应用即时评价第63-63页
关键词: 即时评价  参与程度  合作交流意识  自评互评  延时评价  
2014年第29期 《考试周刊》
此时无声胜有声—谈“延时评价”在课堂教学中的应用第59-60页
关键词: 延时评价  课堂教学  应用  传统教育  创造性思维  教学活动  教学过程  
2009年第25期 《考试周刊》
试论物理课堂教学中的延时评价策略第18-20页
关键词: 评价策略  物理课堂教学  学生创造性  激励性评价  延时评价  思维发展  批判性评价  发散思维  培养学生  求异思维  
巧用延时评价提升高中化学习题讲评课的效益第64-65页
关键词: 延时评价  化学习题  习题评讲  
2018年第20期 《高考》
实施延时评价 促进学生发展第8-10页
关键词: 智力激励法  延时评价  课堂教学  
2011年第09期 《中国数学教育》
让数学课堂在“延时评价”中更精彩第153-153页
关键词: 数学课堂  延时评价  精彩  
2013年第34期 《课程教育研究》
“产出导向法”视阈下的高级日语课堂教学实验研究第134-137页
关键词: 产出导向法  高级日语  产出任务  输入材料  延时评价  
2018年第06期 《大连大学学报》
助推学生发展:课堂评价的不懈追求第15-17页
关键词: 课堂评价  学生发展  评价学生  主持人  教师  评价改革  延时评价  课程改革  人文关怀  助推器  
2008年第11期 《江西教育》
创造性阅读教学初探第11-11页
关键词: 创造性阅读  阅读教学  课堂氛围  延时评价  中学  语文  
2005年第09期 《语文教学之友》
巧妙把握延时评价 让课堂精彩迭现第5-5页
关键词: 课堂评价语言  延时评价  教学语言  求异性思维  教学效果  重新思考  学生  交响乐  
2014年第05期 《启迪与智慧》
延时评价在小学科学课程中的应用第141-141页
关键词: 延时评价  科学课程  教学生涯  教师  课堂评价  小学生  课堂教学  催化剂  课堂氛围  初中生  
2014年第09期 《神州》
浅谈初中信息技术教学的有效评价第15-15页
关键词: 信息技术  有效评价  即时评价  延时评价  
2017年第09期 《中小学电教》
小学语文课堂评价之我见第85-85页
关键词: 即时评价  延时评价  结合  
2017年第06期 《长江丛刊》
小学数学课堂教学中的“冷”变“热”第85-85页
关键词: 冷场  热效应  延时评价  
2017年第07期 《新课程》
延时评价,让学生思维绽放智慧——对高中数学题后评价的实践研究第260-页
关键词: 高中数学  延时评价  数学题  高中生  
2015年第12X期 《高考》