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自主生长式教师专业发展理论视角下的教师成长案例——以Y老师的参赛经历为例第22-23页
关键词: 发展理论  自我导向  教学指导  评课  新教学模式  美术老师  建构者  研究氛围  教学特色  参赛项目  
2017年第04期 《成才》
从“海棠诗社”到教师“学习共同体”第62-63页
关键词: 学习共同体  海棠诗  锡箔纸  李纨  探春  林黛玉  限韵  偶兴  香菱  研究氛围  
2016年第11期 《当代教育家》
营造理论研究氛围 不断提升工作水平第13-14页
关键词: 研究氛围  市局领导  中心工作  领导决策  研究成果  理论研究  工商行政管理  专题征文  分局领导  市局党组  
2016年第03期
科学的发现是无法计划的——来自英国分子生物学实验室的启示第2-4页
关键词: 英国分子生物学实验室  科研基地  研究视野  科研理念  人才吸引  研究氛围  技术装备  
2004年第06期 《世界科学》
教育科研让学校特色绽放异彩第19-19页
关键词: 教育科研  研究氛围  方法  
2019年第29期 《考试周刊》
洞悉“磨课”意义,在“磨课”中完善自己第87-88页
关键词: 细化研究  教学效果  执教者  专业引领  语音教学  同伴互助  课堂教学  研究氛围  年级组  研讨会议  
2015年第32期 《考试周刊》
闽南研究进路第6-7页
关键词: 闽南文化  研究氛围  历史文化研究  明清史料  建构主义理论  社会经济史  学术课题  社会情境  闽南人  公共外交  
2016年第01期 《闽台文化研究》
加强学术道德教育 规范研究生的科研行为第129-129页
关键词: 学术道德  科研行为  西方大学  研究氛围  学术能力  北京大学出版社  文献搜集  学术刊物  计划书  
对话海西 挑战自我 我校学生经济论坛成功举办第109-109页
关键词: 挑战自我  学术交流  研究氛围  科研创新  专题报告  经济发展  吴凤  
2008年第01期 《学术问题研究》
谈校长的自我发展第14-15页
关键词: 自我发展  浮气  加快速度  自我修养  教育教学规律  研究氛围  个人成长  教科研工作  渐进过程  思想脉搏  
2004年第01期 《学校管理》
优化管理 提升教师的课题研究水平第8-10页
关键词: 霍姆林斯基  教学能力  年级组  教学现场  指导策略  日常教育  研究氛围  教育理念  教育研究  活动设计  
2013年第06期 《学校管理》
构建“真”管理的教科研框架第62-63页
关键词: 教科研工作  不急不躁  成长服务  日常教学  工作岗位  一所  年级组  新园  科研骨干  研究氛围  
2015年第05期 《学校管理》
新课改条件下教师专业发展问题与对策第38-39页
关键词: 专业发展问题  教育智慧  教学研究能力  研究氛围  教学情境  教育生活  专业知识背景  道德教育  工作待遇  
2008年第05期 《学校管理》
依托网络构建教师专业共同发展的机制第45-45页
关键词: 教师专业素质  网络构建  教育故事  教育叙事研究  个体发展  教学行为  研究氛围  教育工作者  叙事者  个  
2005年第03期 《学校管理》
新课程理念下促进教师专业成长的探索第44-45页
关键词: 教师专业水平  新课程  内涵发展  教育改革  校本培训  核心课题  教学业绩  研究氛围  课程能力  学生经验  
2008年第05期 《学校管理》
为县域名师工作室建设把脉助推第50-51页
关键词: 教学实践研究  成长规律  学科带头人  行动研究  课堂教学结构  实践机会  研究氛围  理论与实践  教育改革  
2015年第02期 《学校管理》
基于发展目标,提高备课组建设的实效性第26-29页
关键词: 备课组建设  校本特色  研究氛围  实效性  
2016年第24期 《教育视界》
教育社会学揭示问题根源第30-31页
关键词: 教育社会学  教育理论  应用社会学  中观层面  问题根源  教育研究领域  教育组织  帕森斯  研究氛围  出版  
2012年第3Z期 《基础教育论坛》
最好的教育风景在教室第27-28页
关键词: 新教育实验  课堂观察  教学情境  行走方式  陈大伟  赵红  研究氛围  一朵花  云盘  解题能力  
2012年第Z1期 《新教师》
重中之重的机构编制研究工作第5-7页
关键词: 机构编制  工作研究  研究氛围  干部素质  编制部门  研究工作  成事之道  管理体制改革  政府体制改革  事  
2011年第12期 《机构与行政》