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期刊收录
出版地区
哑巴英语”“聋子英语”成因及对策第13-13页
关键词: 初中英语教学  缘由  对策  
2018年第36期 《明日》
基于知网的“哑巴英语”成因分析第50-51页
关键词: 哑巴英语  知网  成因  
2019年第19期 《海外英语》
大学英语教学中跨文化素养的培养第14-15页
关键词: 大学英语教学模式  英语文化素养  培养  英语教学目标  跨文化素质  英语课堂  英语知识  
如何提高农村高中学生的英语听说能力第56-57页
关键词: 语言表达能力  英语听说能力  传统应试教育  农村高中学生  农村英语教学  语言性  口语表达  哑巴英语  
2019年第35期 《中国农村教育》
英语课堂教学中沉默现象的对策探讨第66-66页
关键词: 英语  职业学校  
2019年第30期 《科技风》
新时代教学模式创新与培养学生能力探究——评《英语教学改革理论与实践研究》第148-148页
关键词: 学生能力  英语教学  教学模式创新  实践研究  改革理论  培养  国际通用语言  
2019年第10期 《中国教育学刊》
小小英语老师第35-35页
关键词: 英语老师  学习英语  哑巴英语  单词拼写  课代表  
2010年第01期 《儿童画报》
浅析初中英语口语能力的培养第122-122页
关键词: 英语口语教学  能力的培养  基础教育课程改革  中国特色的社会主义  中学英语教学  语言交流能力  初中  
2013年第38期 《考试周刊》
小议如何上好英语早读课第111-112页
关键词: 英语成绩  早读课  英语口语能力  中国学生  哑巴英语  语言习惯  情景会话  中学生  
2012年第63期 《考试周刊》
高中英语听力教学策略探究第91-91页
关键词: 英语听力学习  高中英语教学  教学策略  基础教育工作  高中学生  英语学习  理论与实践  
2013年第44期 《考试周刊》
浅析大学英语口语学习第123-124页
关键词: 英语口语学习  大学英语教学  英语运用能力  大学英语课堂  文化全球化  外语人才  国际交流  
2010年第26期 《考试周刊》
让朗读和背诵成为英语学习的主旋律第105-105页
关键词: 朗读和背诵  好处  实施方法  
2012年第67期 《考试周刊》
有效听力,从看开始第108-108页
关键词: 听力  口头表达能力  教师意识  教学过程  交流  他人  学习  
2014年第40期 《考试周刊》
哑巴英语”现象出现的原因和解决途径第34-35页
关键词: 哑巴英语  原因  解决途径  
2007年第06期 《考试周刊》
谈中学生英语听力理解能力的培养第134-134页
关键词: 能力的培养  英语听力理解  中学生  英语学习  基本能力  培养过程  哑巴英语  语言学  
2010年第35期 《考试周刊》
朗读与背诵是形成良好英语素养的重要保障第116-116页
关键词: 英语素养  背诵  朗读  语言材料  中国学生  日常生活  口语能力  哑巴英语  
2013年第16期 《考试周刊》
让学生开口说英语第123-123页
关键词: 开口说英语  学生  新课程改革  教学方法  21世纪  课程标准  小学英语  
2011年第66期 《考试周刊》
改变英语学习中的“哑巴英语”和“阴盛阳衰”的现象第126-126页
关键词: 哑巴英语  阴盛阳衰  英语学习  策略  
2017年第79期 《考试周刊》
浅论高中英语教学中学习兴趣的培养第130-130页
关键词: 高中英语教学  学习兴趣  培养  改革开放  科学技术  教学方式  交流工具  
2010年第17期 《考试周刊》
论英语听说能力的培养第88-88页
关键词: 英语听说  能力的培养  高中英语教学  语言学习  经济活动  社会生活  外语人才  
2013年第93期 《考试周刊》