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大学英语教学中的“学习者自主”问题分析第0110-0111页
关键词: 大学英语  学习者自主  自主学习  
2019年第18期 《中华传奇》
大学英语教学中的“学习者自主”问题初探第0021-0022页
关键词: 大学  英语教学  
2019年第15期 《中华传奇》
大学英语阅读教学中自主学习能力的培养第68-70页
关键词: 学习者自主  自主学习  终身自主阅读能力  
2007年第24期 《考试周刊》
如何培养非英语专业大学生反思性英语学习能力第88-89页
关键词: 大学英语  学习者自主  反思性英语学习能力  
2012年第46期 《考试周刊》
促进学习者自主的“学习者训练”:综述及启示第105-111页
关键词: 学习者训练  学习者自主  研究  综述  
2005年第01期 《外语教育》
教师自主理论概述第103-106页
关键词: 教师自主  学习者自主  
2004年第01期 《外语教育》
英语学习策略培训——基于地方民办高校英语专业学生自主学习状况的研究第94-95页
关键词: 学习策略培训  学习状况  了解学生  自主学习能力  民办高校  英语专业学生  高校英语专业  学习者自主  合作学习  社会情感策略  
2012年第36期 《教书育人》
论教师在自主学习中的角色第56-57页
关键词: 自主学习者  依靠教师  学生为中心  学习者自主  教师角色  学习策略  学习状况  课堂教学  培养  自主学习能力  
2010年第15期 《教书育人》
大学英语教学中学习者自主与教师的角色调整第75-77页
关键词: 英语自主学习  大学英语教学  教师角色  自主学习能力  角色调整  学习者自主  学生学习  学习策略  大学英语课程  教学要求  
2010年第18期 《教书育人》
教师-学生型教学模式对自主学习能力培养的影响第116-119页
关键词: 学习者自主  教学模式  实证研究  
基于学习者自主的大专非英语专业听力训练探索第376-377页
关键词: 大专非英语专业  学习者自主  听力训练  
从学生视角看高中英语教师在培养学习者自主性中的角色第23-27页
关键词: 高中英语教师  学习者自主  教师角色  学生视角  
2015年第01期 《基础外语教育》
学习者自主理论视域下的大学英语教师角色再定位第12-页
关键词: 学习者自主  教师角色  定位  
2016年第11期 《当代教研论丛》
大学英语教学中的“学习者自主”问题研究第162-162页
关键词: 大学英语  学习者自主  问题研究  
2017年第16期 《现代职业教育》
大学英语教学中的“学习者自主”问题研究第119-119页
关键词: 大学英语教学  学习者自主  高校教育  
2019年第02期 《长江丛刊》
国内英语自主学习能力培养中存在的问题及分析第127-128页
关键词: 学习者自主  主观问题  客观问题  自主性学习能力  
2005年第B12期 《医学争鸣》
"学习者自主"理论刍议第86-89页
关键词: 学习者自主  定义  理论依据  因素  途径  
2005年第04期 《榆林学院学报》
试析文化因素对英语学习者自主的干扰与对策第90-93页
关键词: 丈化  学习者自主  英语教学  
2005年第04期 《镇江高专学报》
在英语课堂教学中提高学习者自主性的行动研究第101-104页
关键词: 学习者自主  自主学习者  策略培养  行动研究  
2004年第04期 《济宁学院学报》
浅谈大学英语学习中自主学习能力的培养第88-89页
关键词: 自主学习能力  培养  英语交流能力  学习水平  当代大学生  学习效果  信息时代  大学英语学习  学习者自主  盲目性  
2004年第04期 《昌吉学院学报》