HI,欢迎来到
学术之家
,发表咨询:400-888-7501 订阅咨询:400-888-7502
股权代码 102064
登录/注册
经营许可
杂志订阅
支付方式
首页
期刊
杂志
SCI
发表
出版社
0
首页
论文大全
学生分组论文
列表
期刊分类
不限
教育
医学
经济
金融
管理
科技
工业
机械
农业
电力
水利
文学
艺术
文化
建筑
图书
档案
交通
体育
环境
政法
煤矿
地质
化工
社会
科学
化学
生物
新闻
历史
航空
理论
电子
政治
石油
计算机
期刊收录
不限
CSSCI 南大期刊
北大期刊
CSCD中国科学引文数据库
统计源期刊
知网收录
维普收录
万方收录
EI工程索引
CA化学文摘
SA科学文摘
SCI科学引文索引
JST 日本科学技术振兴机构数据库(日)
Pж(AJ) 文摘杂志(俄)
哥白尼索引(波兰)
剑桥科学文摘
国际药学文摘
国家图书馆馆藏
上海图书馆馆藏
文摘与引文数据库
文摘杂志
医学文摘
数学文摘
ASPT来源刊
农业与生物科学研究中心文摘
物理学、电技术、计算机及控制信息数据库
出版地区
不限
北京
上海
天津
江苏
浙江
河北
山西
重庆
四川
辽宁
吉林
安徽
福建
江西
山东
河南
湖北
湖南
广东
广西
海南
贵州
云南
西藏
陕西
甘肃
青海
宁夏
新疆
内蒙古
黑龙江
中职德育课课堂活力提升之我见
第43-43页
关键词: 学生分组 小组讲课 教师点评 反思
2020年第02期
《科技风》
用混合酒精水浴法提取叶绿体中色素效果好
第52-52页
关键词: 叶绿体色素 学生分组 高中教材 实验操作 上学 技能 理解 水浴法 酒精 效果
2005年第03期
《生物学通报》
把控提高课堂效能的六个维度
第114-115页
关键词: 课堂效能 教师专业成长 学生分组 六个维度 课堂高效 更新理念 自我提高 自主高效
2020年第01期
《成长》
利用
学生分组
实验教学发展学生化学学科核心素养
第159-159页
关键词: 学生分组 实验教学 发展 化学核心素养
2018年第68期
《考试周刊》
合作学习要注意形式与效果的统一
第225-226页
关键词: 合作学习 新课程改革 中小学课堂 学习方式 学生分组 学习效率 学习习惯 合作品质
2011年第39期
《考试周刊》
二氧化锰对氯酸钾催化作用实验的改进
第37-37页
关键词: 二氧化锰 氯酸钾 催化作用 自然科学 演示实验 对比实验 学生分组 实验改进 混合物 对比性 加热 初中
2005年第05期
《教育与装备研究》
“中国的可持续发展实践”同课异构教学设计与点评——教学设计(一)
第50-52页
关键词: 可持续发展 教学设计 同课异构 实践 中国 学生分组 地理环境 组织教学
2013年第06期
《中学地理教学参考》
浅析分组教学法在高中数学教学中的应用
第202-202页
关键词: 分组教学法 重要性 学生分组 选择 学生评价
2016年第18期
《祖国》
浅谈
学生分组
在中学班级自主管理中的作用
第209-209页
关键词: 自我管理 学生分组 英语教学
2019年第01期
《智富时代》
基于合作探究的初中生物教学研究
第57-57页
关键词: 合作探究学习 教学研究 初中生物 生物课堂教学 学生分组 主流思想 分组学习 教学改革
2019年第06期
《情感读本》
教室里的“大厨房”
第39-40页
关键词: 厨房 教室 学生分组 劳动技能 活动课 美食 上学期 下学期
2009年第11期
《教育文汇》
高中英语分层作业的探索与实践
第31-32页
关键词: 高中英语 分层作业 学生分组 分层评价
2019年第22期
《中学教学参考》
浅谈问题教学法在思想政治课中的运用
第54-55页
关键词: 问题教学法 思想政治课 运用 以问题为中心 课堂教学结构 教学方法 教学活动 学生分组 学生提问 主要形式 回答 层次性 递进式 设问 教师 难点
2005年第03期
《浙江教育科学》
运用柯达伊教学法学习《333首读谱练习》(下)
第41-45页
关键词: 练习 学习 教学法 柯达伊 读谱 学生分组 教学目标 教学过程
2019年第05期
《中国音乐教育》
“溶液法”分离叶绿体色素的探究实验
第47-47页
关键词: 探究实验 溶液 生物教材 学生分组 不足之处 胡萝卜素 滤纸 高中
2005年第11期
《中学生物教学》
“基因工程及其应用”教学设计
第60-61页
关键词: 基因工程及其应用 学生分组 探究活动导学单 概念图
2017年第8X期
《中学生物教学》
工具还是目的--两个研究性学习课例设计的比较
第95-96页
关键词: 学习课例设计 沙尘暴 课例点评 评价方式 学生分组
2004年第05期
《中国信息技术教育》
计算机支持的协作学习及其应用
第34-35页
关键词: 计算机支持 协作学习 计算机技术 应用 学生分组 计算机网络 学习方式 科学合理 学习效果 学校
2005年第24期
《当代教育科学》
双重角色扮演在广告策划与广告文案教学中的应用
第174-175页
关键词: 广告文案 广告策划 角色扮演 教学现状 学生分组 应用 布置作业 技术课程
2017年第16期
《文学教育(上)》
新视野大学英语中的PBL教学
第80-80页
关键词: 新视野大学英语 pbl教学法 以学生为中心 以问题为导向 大学英语教学 教学方式 学生分组 综合能力
2017年第22期
《环球市场信息导报》
期刊导航
基础科学
工程科技I
工程科技II
农业科技
医药卫生科技
信息科技
哲学与人文科学
社会科学I
社会科学II
经济与管理科学