HI,欢迎来到学术之家,发表咨询:400-888-7501  订阅咨询:400-888-7502  股权代码  102064
0
首页 论文大全 学科结构论文 列表
期刊分类
期刊收录
出版地区
贵州农村现代远程教育的实践与思考第35-36页
关键词: 现代远程教育  农村中小学  贵州  农村人口  山区农业  少数民族  城乡发展  学科结构  
2006年第22期 《中国信息界》
教育“十三五”,民办高校如何贯彻五大发展理念?第1-页
关键词: 不协调问题  学科结构  五冶  独立学院发展  互利共赢  发展战略  不平衡  战略决定  应试教育模式  专业布局  
学科文化:物理课程的学科结构体系及其方法论探讨第23-27页
关键词: 学科文化  物理课程  学科结构  复杂性思维方法  
2012年第06期 《科学》
基于可雇佣性视角全媒体时代下播音人才培养模式探析——以湖南信息学院播音与主持艺术专业“传媒工作室”为例第157-158页
关键词: 播音与主持艺术专业  全媒体时代  学科结构  中共中央总书记  一流大学  可雇佣性  产学研协同创新  动态调整机制  
2019年第34期 《传播力研究》
行业工资变动对我国高等教育结构的影响--基于工资比较的计量分析第89-97页
关键词: 高等教育  层次结构  学科结构  行业工资  工资比较  
2020年第01期 《高校教育管理》
课程哲学学科化的初步探索——评《课程哲学导论》第128-128页
关键词: 课程哲学  学科结构  哲学导论  学科化  湖南师范大学  初步探索  学习和研究  出版社  
2019年第06期 《大学教育科学》
学科横向结构“五点金字塔”模型:要素、逻辑与意蕴第23-28页
关键词: 学科生态体系  学科结构  教育学科  
2019年第06期 《大学教育科学》
“人鸟共家园”的江西第10-15页
关键词: 乌岩岭自然保护区  黄腹角雉  动物学教学  雉类  野生动植物保护  学科结构  鸟类学  北京师范大学  
2019年第10期 《森林与人类》
聚焦新目标形成新格局——江苏师范教育的未来走向第41-42页
关键词: 师范教育体系  专业建设  学科结构  政府责任  
2019年第74期 《江苏教育》
高中数学:从学科结构到学习力,再到核心素养第62-63页
关键词: 高中数学  学科结构  学习力  核心素养高中数学  学科核心素养  核心素养理解  核心素养落地  
2019年第33期 《数学教学通讯》
崛起的中国科学:1980-2018--基于WoS论文的统计分析第136-145页
关键词: 中国科学  学术影响力  学科结构  文献计量  
2019年第18期 《科技导报》
对理工科大学文科发展的思考第35-38页
关键词: 理工科大学生  文科发展  传统文科  重点理工大学  人文学科  大学发展  学科建设  文科建设  学科结构  应用文科  
2008年第17期 《考试周刊》
宁波市人民政府办公厅关于印发毛光烈同志在全市高等教育工作会议上讲话的通知第10-16页
关键词: 宁波经济  地方经济  债务风险  基建规模  经费支出  内涵发展  教育发展  财政拨款  人才培养  学科结构  
山东财政学院第133-133页
关键词: 山东财政学院  山东省人民政府  工商管理硕士  高等财经院校  学校概况  领导管理体制  学科结构  中央与地方  
2010年第A02期 《求学》
广西科技大学第3-3页
关键词: 广西科技  普通本科生  专科专业  学科门类  重点学科  附属医院  教学部  学科结构  东校区  广西高校  
2014年第08期 《求学》
校本研修与学校管理第34-35页
关键词: 校本研修  学校管理  教育质量  教学研究  修合  教育教学思想  管理模式  学科结构  学历补偿教育  时代精  
2008年第04期 《学校管理》
清华大学美术学院工艺美术系第74-103页
关键词: 清华大学美术学院  中央工艺美术学院  美术系  学科结构  实验条件  设计院校  国内外  
2018年第09期 《中国拍卖》
植根中国大地 建设一流大学第1-页
关键词: 一流学科  近现代历史  体制机制障碍  核心要求  办学资源  教育工作者  教育跨越式发展  学科结构  内部治理结构  拔尖创新人才  
2016年第01期 《中国建设教育》
一书一匠心,工匠精神原理与六大原则第96-96页
关键词: 政府工作报告  经济发展  职业操守  学科结构  李克  凯尔特  学习应用  五朔节  管理方法  
综合化背景下的高等师范院校改革刍议第3-5页
关键词: 高等师范院校  师范院校改革  中小学教师  学科结构  高师院校  人才培养模式  教师教育体系  综合性  学术性  基础教育课程改革  
2007年第30期 《教书育人》