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基于
学科核心概念
的科技馆教育活动案例分析——以合肥科技馆“锥体上滚”案例为例
第21-27页
关键词: 科技馆 教育活动 学科核心概念 案例分析
2018年第04期
《自然》
主编寄语
第2-2页
关键词: 学科概念 科技馆 学科核心概念 展览设计 博物馆
2018年第04期
《自然》
美国《下一代科学标准》中生命科学“
学科核心概念
”教育目标设计
第75-78页
关键词: 学科核心概念 下一代科学标准 生命科学
2018年第03期
《中小学教师培训》
科学核心观念的内涵及其教育价值分析
第10-14页
关键词: 核心观念 跨学科概念 学科核心概念 科学素养 核心素养
2017年第08期
《化学教学》
美国新一代科学教育改革内容探析
第112-113页
关键词: 新一代科学教育改革 科学和工程实践 学科核心概念 跨学科概念
2017年第22期
《科教文汇》
学科核心概念
视角下对速度概念的重新认识
第67-70页
关键词: 学科核心概念 机械运动 速度 关联 整合
2016年第03期
《现代中小学教育》
重建“基础”与“基础”之结构:“减负”的两个核心问题
第30-34页
关键词: 基础知识结构 跨学科主题 学科核心概念 学习进阶
2014年第06期
《中小学管理》
围绕
学科核心概念
建构物理概念的若干思考
第99-102页
关键词: 学科核心概念 物理概念 概念建构
2015年第05期
《课程教材教法》
美国《新一代科学教育标准》的设计理念及启示
第27-29页
关键词: 科学和工程实践 学科核心概念 跨学科概念
2015年第08期
《中小学管理》
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