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家庭教养方式对留守与非留守幼儿情绪表达策略的影响第21-27页
关键词: 留守幼儿  非留守幼儿  积极情境  消极情境  家庭教养方式  情绪表达策略  
2018年第08期 《内江师范学院学报》
积极/消极情境下高低幸福感中学生的情绪体验差异第9-12页
关键词: 积极情境  消极情境  幸福感  情绪体验  
2017年第30期 《中小学心理健康教育》
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