文言教学论文_学术之家

生命在场, 文言教学的终极追求第31-34页

关键词: 语文课堂文言教学生存境况文言文教学广袤无垠教学活动言语运用终极追求

2019年第12期《师道》

教出文言课文的应有滋味——《兰亭集序》课堂实录、感思与评析第32-43页

关键词: 文言课文文言教学文言文教学特殊句式文本意义定语后置王羲之兰亭集会文言文学习形容词活用四川省广元市

2019年第04期《读写月报》

初高中文言教学衔接研究——协同努力,缩小断层第17-17页

关键词: 文言教学断层衔接

2016年第26期《考试周刊》

新课改下对初中文言教学的感悟第33-33页

关键词: 初中语文教学文言教学感悟课改文言文立体化学习学生

2012年第21期《考试周刊》

《唐雎不辱使命》文本解读不容忽视的“三功”第48-49页

关键词: 文本阅读文言教学有效对话

2017年第07期《名师在线》

初中文言文教学小议第4-5页

关键词: 文言文教学语文教学改革初中华夏文明教学现状教学效率文言教学钱梦龙

2012年第07期《内蒙古教育》

大美美于灵动大静静于“喧腾”——探王君文言文教学策略第7-10页

关键词: 青春语文文言教学飞扬灵动大智

2017年第08期《中学语文教学参考》

穿越时空的对话——论初中阶段文言文教学策略第46-46页

关键词: 初中语文文言教学策略方法

2018年第04期《当代教研论丛》

人教版八年级语文文言教材指瑕第63-64页

关键词: 文言教学查阅资料指瑕

2017年第08期《中学课程资源》

以言促文,文言并举——浅说文言教学第64-66页

关键词: 文言教学言语学习语言教学语言环境文言文教学创设情景言语交往文言字词

2018年第12期《黄金时代》

审美与人格——中学文言教学的双重指向第28-29页

关键词: 审美人格中学文言教学

2018年第23期《课程教育研究》

训诂学在语文教学中的应用第97-98页

关键词: 训诂学语文教学文言教学训诂运用

2018年第03期《普洱学院学报》

“同”与“通”——文言文注释术语的使用与文言教学第45-45页

关键词: 文言文注释文言教学高中语文第一册人教版

2005年第02期《学语文》

浅谈文言教学中学生创新能力的培养第50-50页

关键词: 文言教学创新能力语文教学中学质疑精神

2004年第04期《学语文》

讲好中国故事，育好中国灵魂——新《课标》高中文言教学新思考新作为第48-52页

关键词: 中国故事普通高中文言教学语文课程标准中华优秀传统文化灵魂纲领性文件

2018年第08期《中华活页文选·教师版》

以本为本,玩味文言教学第45-46页

关键词: 高中语文文言教学阅读能力

2018年第07期《教师》

尊德性而道问学——关于荀子《劝学》的几点教学思考第51-53页

关键词: 文言教学字词探究选文利弊好学深思

2018年第10期《福建基础教育研究》

以群文阅读的方式讲授文言文初探——以部编版教材八上三单元写景小品文为例第121-121页

关键词: 群文阅读文言教学合作探究

2018年第35期《科学咨询·教育科研》

以主问题为核心组织文言教学第34-36页

关键词: 文言教学文言文教学组织课堂教学探索实践整合教材

2017年第11期《语文建设》

现代汉语在文言教学中的妙用——运用句子成分巧解文言倒装句第34-34页

关键词: 句子成分现代汉语文言教学倒装句文言文教学巧解妙用语法现象

2011年第06S期《神州》