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英美文学教学的改革与创新研究——评《全球化语境下的英美文学教学》第-I0005页
关键词: 文学课程  英美文学教学  改革与创新  文本阅读  人才培养  郭英剑  全球化语境  文学理论  
2019年第22期 《语文建设》
莫言在中国当代高校文学教学中的定位研究第118-121页
关键词: 作家莫言  高等学校  文学课程  教学改革  
享受小说就是享受人生第73-73页
关键词: 健身爱好者  英美文学  文学课程  健身教练  托马斯  美国密歇根  福斯  保守的  页页  现代性  
2016年第12期 《新城乡》
台湾地区高校中文系教学和研究现状——两度客座教授见闻第22-27页
关键词: 地区高校  三级学科  文学课程  课程设置  任课老师  课堂内外  博士论文  古代文学  硕士论文  招生数  
2013年第01期 《华夏文化论坛》
论全球化视野下大学中国文学课程对张爱玲的接受和塑造第109-115页
关键词: 文化共同体  张爱玲  文学课程  作品接受  文学场域  
2019年第05期 《写作》
多模态教学模式在日本文学课程中的运用第31-32页
关键词: 多模态  教学效果  文学课程  多模态教学模式  
2019年第08期 《内江科技》
文学课程中专业化能力的培养——汉语国际教育专业“中国现当代文学”课程改革第31-33页
关键词: 文学课程  专业化能力  汉语国际教育  中国现当代文学  
2019年第30期 《文教资料》
成就文学课程教学的卓越第1-1页
关键词: 文学课程  教育者  当代教育理论  课程教学  
2018年第12期 《读写月报》
大学预科项目中文A1:指南第20-33页
关键词: 大学预科  文学课程  指南  中文  继续学习  学科性质  学生  语文  
2010年第06期 《读写月报》
法国:“通识教育式”的语文课第37-37页
关键词: 法国  通识教育  语文课  国家教材  中学教师  文学课程  自主选择  教育观念  
2010年第10期 《读写月报》
课程教学范式改革的时代吁请第1-1页
关键词: 教学范式改革  文学课程  时代性  
2019年第04期 《读写月报》
德性培育与文学课程教学新范式的可能第4-7页
关键词: 文学课程  立德树人  思想政治工作  教学范式  学校教育  道德教化  当代西方社会  教育改革  道德主体  
2017年第10期 《读写月报》
如何有效进行高校西班牙语文学课程教学第163-163页
关键词: 西班牙语专业  文学课程  教学设计  
2014年第100期 《考试周刊》
美术院校中文学教学方法初探第17-17页
关键词: 文学教学  文学课程  美术院校  课程设置  发现美  考试题型  文学素养  文学知识  文学教育  陶渊明诗  
2016年第66期 《考试周刊》
《民间文学引论》出版第41-41页
关键词: 万建中  部级规划  普通高等教育  北京大学出版社  学术动态  文学学科  本体特征  文学课程  书写方式  
2006年第06期 《民间文化论坛》
日本汉学家田仲一成访谈录第43-51页
关键词: 田仲  文学博士学位  东京大学  文学部  目连戏  人文科学研究  关索戏  文学课程  傩戏  中国文学  
2009年第01期 《国际汉学》
为了现代的人生:高校中国现代文学教学谫论第116-125页
关键词: 中国现代文学教学  文学课程  文学学科  
关于高校英语专业英国文学课教学现状的思考第90-91页
关键词: 英国文学  文学课程  文学理论  教师  文学作品  教学模式  思考  学生  人文素质  文学教学  
2007年第21期 《教书育人》
基于新型建构主义理论的理工科英美文学课教学改革实践第104-105页
关键词: 建构主义理论  英美文学课  英语专业学生  文学课程  教师主导作用  文学作品  解决问题  学习者  教学实践  分析能力  
2012年第36期 《教书育人》