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朝着一个属于自己的方向前行第1-页
关键词: 激情澎湃  雨纷纷  王崧  主体风格  雷英  情感型  诗意盎然  幽默风趣  文本解读  发现美  
2015年第05期 《当代教育家》
王崧舟作品欣赏第81-页
关键词: 王崧  
2015年第07期 《当代教育家》
理解语言,品味语言第40-41页
关键词: 阿炳  重点聚焦  解读文本  王崧  新课程  于永正  整体感知  情感熏陶  学科本位  经验世界  
2016年第53期 《考试周刊》
德育中的“拿来主义”第46-47页
关键词: 在路上  见其  教导有方  作文课  电视节目  王崧  亲力亲为  自我意识  师范毕业生  
2007年第41期 《考试周刊》
激活语文课堂,回归语文味儿第43-43页
关键词: 语言感知  入情入境  文本对话  王崧  学习个体  人文精神  三维目标  小学语文教材  王二小  小学语文课堂  
2015年第37期 《考试周刊》
浅谈语文教学中的“真美醉”第22-23页
关键词: 纳兰性德  首词  长相思  王崧  教育智慧  诗歌意境  杨柳依依  文化底蕴  景如  文本对话  
2016年第81期 《考试周刊》
浙江省教育信息化应用案例集锦第65-66页
关键词: 王崧  资源网  资源数  校本研修  在线交流  浙派  
2014年第02期 《浙江教育技术》
语境视野下的小学科技小品文语用教学第17-19页
关键词: 语用教学  语言文字  小学科技  著名特级教师  言语环境  整体观照  王崧  文本语言  思辨能力  实践性课程  
2015年第06期 《教育视界》
初读,也可以出彩——例谈向名师学习初读课文的方法第77-79页
关键词: 课文内容  劳动委员  轮读  于永正  王崧  于先  游来游去  范读  第一自然  阅读教学  
2015年第18期 《教育视界》
教学风格:教师专业发展的必然追求第51-53页
关键词: 教学观  教学理论  独特结合  于漪老师  活动任务  王崧  于永正  小学语文课堂  情感态度  写作方法  
2015年第23期 《教育视界》
构建“读写共舞”的常态课堂第8-10页
关键词: 著名特级教师  读写结合  阅读本位  第一课  鸟的天堂  价值取向  苏教版  王崧  阅读目标  言语形式  
2013年第08期 《阅读》
关注文本表达:运用语言文字的起点第40-41页
关键词: 语言文字  文本表达  王崧  选择能力  教育核心  入情入境  整体感知  儿童诗  文体意识  文学作品  
2014年第4X期 《阅读》
还原,令课堂情趣盎然第9-10页
关键词: 情趣盎然  王崧  苏教版  景语  情语  林亮  蓉蓉  更乐  后感觉  继续读  
2014年第16期 《阅读》
例谈文本解读的三个层次——《钱学森》一课教学反思第28-页
关键词: 文本解读  解读文本  独特感悟  语言文字  王崧  人物语言  审美直觉  刻画人物  周记  阅读体验  
2015年第20期 《阅读》
语文的诗意在哪里?第64-页
关键词: 课程论  随风潜入夜  气场  王崧  堂课  善相  深入骨髓  http  至真  
2015年第48期 《阅读》
白族经学巨擘王崧思想新探第5-7页
关键词: 王崧  生平  思想  社会理想  
2008年第07期 《大理大学学报》
一次荡涤心灵的寻梦之旅第11-11页
关键词: 培训学院  寻梦  教育发展研究  精神盛宴  教育论坛  高级研修班  李吉林  顾明远  办学思想  王崧  
2013年第9X期 《基础教育论坛》
向名师学什么?第59-60页
关键词: 王崧  语文教育界  学语文  评价语  课堂教学艺术  文化精髓  千江有水千江月  解读文本  独特体验  法根  
2012年第12X期 《基础教育论坛》
学做好老师 怎一个“悟”字了得第44-46页
关键词: 于永正  韩婴  著名特级教师  玉恒  行可  晏子使楚  袁微子  王崧  课文内容  
2012年第5X期 《基础教育论坛》
构建学习共同体——促进师生共同成长的霍林郭勒市第一小学第32-37页
关键词: 学习共同体  企业教育  霍林郭勒市  陶先生  经典诵读  于永正  语文学习能力  王崧  家长开放日  成长轨迹  
2012年第5X期 《基础教育论坛》