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德育中“内发论”与“外铄论”的背反与统一第53-54页
关键词: 德育观  外铄  背反  德育对象  自主建构  积极主动  教育活动  
2010年第03期 《教育学文摘》
略论外铄失度对德育内化的负面影响及对策第50-54页
关键词: 德育  外铄  内化  
文化生态取向下的教师专业发展模式及其策略——以外语教师专业发展为例第206-209页
关键词: 外语教师专业发展  外铄  内塑  文化生态取向  模式  策略  
2016年第04期 《湖南社会科学》
吕瀓与熊十力的“闻熏”之争第3-7页
关键词: 多闻  熏习  性寂  性觉  外铄  
2012年第02期 《五台山研究》
荀子的人格教育思想及其现代价值第182-185页
关键词: 人格教育  性恶论  外铄  
2010年第07期 《社会科学论坛》
论学校德育的外铄与内化第263-264页
关键词: 德育  外铄  内化  
2012年第38B期
德性自主生成的理论探源与实践策略第131-134页
关键词: 德性  外铄  内生  新质德性  
2012年第02期 《哈尔滨学院学报》
犁青诗思的认识价值第46-50页
关键词: 犁青  诗思  内证  外铄  
2009年第01期 《华文文学》
关于职业教育发展的“内生”与“外铄第73-73页
关键词: 职业教育发展  外铄  事物发展  组成要素  联系方式  相对稳定  时空关系  教育事业  
2009年第03期
道德情感主义与儒家德性论的区别——从自闭症患者案例的挑战看第126-130页
关键词: 自闭症  道德情感主义  感同身受  固有  外铄  
2015年第03期 《道德与文明》