HI,欢迎来到
学术之家
,发表咨询:400-888-7501 订阅咨询:400-888-7502
股权代码 102064
登录/注册
经营许可
杂志订阅
支付方式
首页
期刊
杂志
SCI
发表
出版社
0
首页
论文大全
提升方式论文
列表
期刊分类
不限
教育
医学
经济
金融
管理
科技
工业
机械
农业
电力
水利
文学
艺术
文化
建筑
图书
档案
交通
体育
环境
政法
煤矿
地质
化工
社会
科学
化学
生物
新闻
历史
航空
理论
电子
政治
石油
计算机
期刊收录
不限
CSSCI 南大期刊
北大期刊
CSCD中国科学引文数据库
统计源期刊
知网收录
维普收录
万方收录
EI工程索引
CA化学文摘
SA科学文摘
SCI科学引文索引
JST 日本科学技术振兴机构数据库(日)
Pж(AJ) 文摘杂志(俄)
哥白尼索引(波兰)
剑桥科学文摘
国际药学文摘
国家图书馆馆藏
上海图书馆馆藏
文摘与引文数据库
文摘杂志
医学文摘
数学文摘
ASPT来源刊
农业与生物科学研究中心文摘
物理学、电技术、计算机及控制信息数据库
出版地区
不限
北京
上海
天津
江苏
浙江
河北
山西
重庆
四川
辽宁
吉林
安徽
福建
江西
山东
河南
湖北
湖南
广东
广西
海南
贵州
云南
西藏
陕西
甘肃
青海
宁夏
新疆
内蒙古
黑龙江
基于大数据挖掘提高机采井系统效率实践
第14-14页
关键词: 大数据挖掘 海量数据挖掘 动态感知 提升方式 生产参数 节能降耗措施 实时采集
2019年第12期
《内江科技》
广播电视新闻记者的编辑意识与提升方法研究
第33-33页
关键词: 广播电视 新闻记者 编辑意识 提升方式
2018年第02期
《传媒论坛》
高中政治课堂的训练效率及
提升方式
探寻
第80-80页
关键词: 高中政治 训练效率 提升方式
2019年第17期
《明日》
小学数学教学中计算能力的
提升方式
研究
第0290-0290页
关键词: 小学时期 数学课程 实际教学中 计算能力 提升方式
2019年第15期
《明日》
灭火救援组织指挥能力建设及
提升方式
探索
第21-21页
关键词: 灭火救援 组织指挥 提升方式
2017年第05期
《消防界》
全媒体时代档案信息服务能力提升策略研究
第32-35页
关键词: 信息传播媒介 档案信息服务 档案文化 全媒体环境 全媒体时代 馆藏资源 档案价值 提升方式
2019年第06期
《四川档案》
铁路企业内部审计效率的提升初探
第36-36页
关键词: 铁路企业 内部审计 效率 提升方式
2019年第20期
《内蒙古科技与经济》
群文活动中的歌唱艺术探讨
第20-20页
关键词: 群文活动 歌唱艺术 提升方式
2020年第02期
《神州》
开拓小学语文课外活动空间,提升小学语文教学实效
第35-35页
关键词: 小学语文 教学实效 提升方式
2015年第10期
《考试周刊》
高中历史学科核心素养
提升方式
探析
第146-146页
关键词: 高中历史 核心素养 提升方式
2018年第96期
《考试周刊》
升腾起学生心中的虹霓——在数学教学中开发学生的创新潜能
第80-80页
关键词: 创新潜能 数学教学 提升方式
2015年第34期
《考试周刊》
小学数学课堂提问有效性的
提升方式
探寻
第64-65页
关键词: 小学数学 课堂提问 有效性 提升方式
2018年第35期
《名师在线》
浅谈PPP模式下施工企业的竞争力
第105-105页
关键词: ppp模式 施工企业 竞争力 提升方式
2018年第06期
《纳税》
探析初中英语听说能力教学难点及提升有效方式
第32-32页
关键词: 初中英语 听说能力 教学难点 提升方式
2014年第04期
《内蒙古教育》
巧用游戏提升小学数学课堂教学有效性
第126-126页
关键词: 游戏 小学数学 课堂教学 有效性 提升方式
2019年第10期
《数码设计》
融媒体时代提升电视新闻传播影响力的方式探索
第103-103页
关键词: 融媒体时代 电视新闻 传播现状 影响力 提升方式
2018年第31期
《传播力研究》
论述计算机网络可靠性的
提升方式
第169-页
关键词: 计算机网络可靠性 研究分析 工作现状 提升方式
2015年第11期
《科学技术创新》
异曲同工 稳中出新——基于2010年、2011年江苏卷第22题特点的教学启示
第33-34页
关键词: 三维目标 参考答案 提升方式
2014年第07期
《中学课程资源》
依托县级综合医院医护力量,提升乡镇医院护理管理
第184-185页
关键词: 帮扶 乡镇医院 发展调研 护理管理 提升方式
2014年第17期
《中国卫生产业》
针灸教学中学生动手能力的
提升方式
探讨
第131-132页
关键词: 针灸教学 动手能力 提升方式
2018年第09期
《中国卫生产业》
期刊导航
基础科学
工程科技I
工程科技II
农业科技
医药卫生科技
信息科技
哲学与人文科学
社会科学I
社会科学II
经济与管理科学