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摆脱焦虑,重建交友信心——元认知干预技术对社交焦虑障碍的个案干预第51-53页
关键词: 元认知干预技术  社交焦虑  条件性情绪  
2017年第35期 《中小学心理健康教育》
摆脱头痛困扰,轻松高效学习——一例高中生自我暗示性头痛的辅导第22-24页
关键词: 高中生  自我暗示性头痛  条件性情绪  放松训练  
2010年第22期 《中小学心理健康教育》
是谁“偷走”了学生的英语学习潜能——元认识心理干预技术成功转化英语学困生的奥秘第31-33页
关键词: 条件性情绪  暗示性  学习低能  元认知心理干预技术  
2012年第02期 《中小学心理健康教育》
一例高中生学习动机低下的个案研究第25-26页
关键词: 高中生  学习动机  元认知心理干预技术  条件性情绪  
2010年第22期 《中小学心理健康教育》
一例小学生学习分心问题的个案辅导第26-28页
关键词: 学习分心  条件性情绪  认知调整  放松训练  元认知技术  
2010年第20期 《中小学心理健康教育》
帮你和淘宝说“byebye”——元认知干预技术对大学生网购成瘾的个案研究第53-55页
关键词: 元认知干预技术  网购成瘾  条件性情绪  暗示学习  
2014年第08期 《社会心理科学》
元认知干预技术对大学生英语学习焦虑干预的有效性研究第39-44页
关键词: 条件性情绪  英语学习焦虑  实验组对照组完全随机实验设计  
2013年第02期 《辽宁教育行政学院学报》
元认知心理干预技术的个案研究第75-78页
关键词: 元认知  干预技术  惊恐焦虑  条件性情绪  
2015年第12期 《社会心理科学》
运用元认知干预技术进行英语学习障碍的临床干预第96-98页
关键词: 元认知干预技术  条件性情绪  英语学习障碍  
2015年第05期
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