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建构学科范式践行学术创新--王永健《走进艺术人类学》评介第164-168页
关键词: 艺术人类学  史论评  田野实践  研究范式  理论与方法  
2019年第02期 《内蒙古艺术学院学报》
“田野实践型”通识教育模式与效果研究——以《社会调查研究方法》课程教学为例第154-156页
关键词: 田野实践  通识教育  教学模式  
2016年第62期 《考试周刊》
在希望的田野上——深圳市福田区中学生田野实践掠影第2-2页
关键词: 在希望的田野上  田野实践  深圳市福田区  中学生  
2019年第10期 《中学历史教学》
以学术为本,落实实践调查——读伍国栋《民族音乐学概论》有感第27-28页
关键词: 民族音乐学  伍国栋  田野实践  
2018年第26期 《长江丛刊》
影音文献与公众传播：基于视觉人类学的探索与反思第44-47页
关键词: 视觉人类学  影音文献  公众传播  影像化传承  田野实践  
2017年第04期 《民族艺术》
美学幻觉与醒悟第76-85页
关键词: 学院语境  美术史教学  艺术品原物  历史物质性  田野实践  
2012年第03期 《美术学报》
学院语境与美术史教学第65-73页
关键词: 学院语境  美术史教学  艺术品原物  历史物质性  田野实践  
2012年第02期 《美术学报》
论李绍明先生的田野实践与田野观第17-21页
关键词: 李绍明  田野实践  田野观  民族学  西南研究  
2012年第08期
跨学科教育与田野实践的结合——论科技史专业研究生的培养模式第107-107页
关键词: 科技史  跨学科  田野实践  人才培养  
2011年第15期
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