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数学课堂教学设计要处理好的三重关系第12-页
关键词: 课堂教学设计  三重关系  培养学生  数学知识  数学课程  学习数学  数学课堂教学  课程标准  课标教材  教师  
2010年第01期 《基础教育论坛》
马克思关于人类命运的思考及其现实意蕴第34-40页
关键词: 人类命运  三重关系  共同体  人类主体  人类命运共同体  
论新时代文化自信的三重关系第28-36页
关键词: 新时代中国特色社会主义  文化自信  三重关系  
2017年第10期 《求索》
马克思以人为本的生产力观及现实意义第29-32页
关键词: 生产力  人的发展  三重关系  智力生产  社会主义市场经济  
2018年第01期 《改革与战略》
音乐教育价值的“三重关系”及内在一致性第77-77页
关键词: 音乐教育  三重关系  一致性  
2018年第05期 《黄河之声》
《法理学》案例教学中的三重关系的辩证处理第19-20页
关键词: 三重关系  辩证处理  
2017年第07期 《活力》
论乡村三重关系第14-16页
关键词: 乡村  三重关系  村民自治  
试谈音乐教学中的“三重关系”——李斯特评阿道夫.贝恩哈德.马克斯和他的著作《19世纪的音乐和对它的培育》读后第18-19页
关键词: 音乐教学  音乐艺术  三重关系  音乐表现  姊妹艺术  李斯特  音乐理论  音乐教师  道夫  音乐表达能力  
2010年第21期 《黄河之声》
淡化语文功利性需理顺的三重关系第81-82页
关键词: 高中语文  淡化功利  三重关系  
2014年第38期
自由价值观的践行应厘清三重关系——在社会主义核心价值观视阈下第8-11页
关键词: 自由价值观  社会主义核心价值观  三重关系  
2015年第05期 《前沿》