HI,欢迎来到
学术之家
,发表咨询:400-888-7501 订阅咨询:400-888-7502
股权代码 102064
登录/注册
经营许可
杂志订阅
支付方式
首页
期刊
杂志
SCI
发表
出版社
0
首页
论文大全
数学思想论文
列表
期刊分类
不限
教育
医学
经济
金融
管理
科技
工业
机械
农业
电力
水利
文学
艺术
文化
建筑
图书
档案
交通
体育
环境
政法
煤矿
地质
化工
社会
科学
化学
生物
新闻
历史
航空
理论
电子
政治
石油
计算机
期刊收录
不限
CSSCI 南大期刊
北大期刊
CSCD中国科学引文数据库
统计源期刊
知网收录
维普收录
万方收录
EI工程索引
CA化学文摘
SA科学文摘
SCI科学引文索引
JST 日本科学技术振兴机构数据库(日)
Pж(AJ) 文摘杂志(俄)
哥白尼索引(波兰)
剑桥科学文摘
国际药学文摘
国家图书馆馆藏
上海图书馆馆藏
文摘与引文数据库
文摘杂志
医学文摘
数学文摘
ASPT来源刊
农业与生物科学研究中心文摘
物理学、电技术、计算机及控制信息数据库
出版地区
不限
北京
上海
天津
江苏
浙江
河北
山西
重庆
四川
辽宁
吉林
安徽
福建
江西
山东
河南
湖北
湖南
广东
广西
海南
贵州
云南
西藏
陕西
甘肃
青海
宁夏
新疆
内蒙古
黑龙江
浅谈大学生数学素养的培养
第29-30页
关键词: 数学素养 数学知识 数学思想 培养策略
2020年第04期
《现代交际》
知识载能力 方法显思想——直角三角形重要线段的思考
第29-31页
关键词: 专题复习课 知识梳理 方法提炼 数学思想
2020年第02期
《中学教研》
基于教材整体观,设计前后联系的教学过程——“生活中的变量关系”教学设计
第32-34页
关键词: 整体观 变量关系 数学思想
2020年第02期
《中学教研》
中学数学教学中
数学思想
的渗透及培养
第42-43页
关键词: 数学教学 数学思想 渗透培养
2020年第02期
《学苑教育》
数学思想
方法在小学数学教学中的渗透探析
第30-30页
关键词: 小学数学 数学思想 有效方法
2019年第35期
《新课程》
深挖数学史 感受文化味
第88-89页
关键词: 数学文化 数学史 数学应用 数学思想
2020年第08期
《小学教学参考》
站在门槛外看微积分——小学数学教学中极限思想的渗透
第8-9页
关键词: 极限思想 数学思想 微积分
2020年第08期
《小学教学参考》
立足核心思想,剖解“恒成立”
第83-84页
关键词: 数学思想 恒成立 函数 参数 构造
2020年第06期
《数学教学通讯》
深究鸡兔同笼中蕴含的
数学思想
,助力思维发展
第45-46页
关键词: 鸡兔同笼 小学数学 数学思想 数学思维 解决问题
2020年第01期
《数学教学通讯》
二次函数的图像及性质在初中教学中的几点思考
第52-53页
关键词: 二次函数的图像及性质 初中教学 数学思想
2020年第05期
《数学教学通讯》
浅析小学各年级数学教学中,可渗透的
数学思想
与方法
第0084-0085页
关键词: 小学数学 各年级 数学思想 数学方法 渗透策略
2019年第05期
《海外文摘》
初中数与代数教学中培养学生的
数学思想
的途径
第76-77页
关键词: 初中 数与代数教学 数学思想 途径
2018年第03期
《海外文摘》
初中数学新课教学中渗透
数学思想
的策略研究
第00037-00037页
关键词: 初中数学 数学思想 教学策略
2019年第09期
《新纪实》
试析中学数学教学中思想方法的渗透
第116-116页
关键词: 初中数学 数学思想 渗透
2014年第07期
《新一代信息技术》
谈高一新生数学学习困难的几点原因
第45-45页
关键词: 课程改革 数学学习 数学思想 断层
2012年第20期
《新一代信息技术》
数学思想
在高中数学教学中的渗透研究
第93-93页
关键词: 高中数学 数学思想 渗透教育
2013年第20期
《新一代信息技术》
渗透思想 推动小学生数学素养发展
第0230-0230页
关键词: 小学数学 数学思想 必要性
2019年第29期
《信息周刊》
高中数学课堂教学中渗透
数学思想
的策略与方法
第0360-0360页
关键词: 高中数学教学 数学思想 例题教学 数学问题 小组合作 知识复习
2019年第15期
《信息周刊》
小学数学教学中
数学思想
方法的渗透
第0241-0241页
关键词: 小学数学 数学思想 方法渗透
2019年第40期
《信息周刊》
渗透
数学思想
,培养核心素养
第0207-0207页
关键词: 渗透 数学思想 培养 核心素养
2019年第04期
《信息周刊》
期刊导航
基础科学
工程科技I
工程科技II
农业科技
医药卫生科技
信息科技
哲学与人文科学
社会科学I
社会科学II
经济与管理科学