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追求教师工作的快乐第37-37页
关键词: 教育教学经验  传递者  学而不思则罔  闻者  识文  三尺讲台  教育教学能力  教育事业  自我监督  思善  
2005年第06期 《学校管理》
日行一善,善行一生——“拥抱友善的温暖”主题班会方案第32-33页
关键词: 主题班会  我为人人  社会风尚  活动目标  教师小结  这个世界  民族历史  终结者  思善  
2016年第04期 《教育视界》
豹纹中的斑点公式第16-16页
关键词: 生下来  豹纹  图灵  应用数学模型  智能计算机  turing  阿兰  图纹  数学原理  思善  
2006年第12期 《新知客》
在“创新”中创新第17-18页
关键词: 高智商  思维训练  感性知识  多媒体课件  创造性思维  操作能力  综合实践活动  内心需要  思善  现实生活  
2013年第02期 《新教师》
一道高考数学选择题的变式拓广第15-17页
关键词: 变式  高考数学  立意新颖  拓广  正半轴  探究过程  韦达  思善  命题者  三点共线  
2017年第11期 《中学数学研究》
元代画家王绎的《写像秘诀》与肖像程式第72-73页
关键词: 王绎  南村辍耕录  中国古代绘画  画学  绘画思想  五峰先生  竹西  图像学  思善  图绘宝鉴  
2005年第07期 《美术大观》
“军神”故里沐春风——踏访一代名师故里、重庆市开县第34-34页
关键词: 沐春  重庆开县  重庆市开县  赵家镇  代军  城南  毓秀  思善  渝东北  成都军区  
2010年第01期 《西南民兵》
实习筑梦 就业圆梦——宜昌市夷陵区大中专学生实习实训活动侧记第24-25页
关键词: 实习实训  大中专学生  高校学子  寻梦  经济发展  湖北省宜昌市  思善  实习医生  工作一线  实习岗位  
2017年第09期 《中国就业》
党性“十修”第34-35页
关键词: 大学之道  自我约束能力  党员干部  思善  善学  权力观  慎微  领导干部  重大政治问题  有容  
2016年第06期 《理论学习与探索》
如何在小学英语教学中让学生从思考中获取知识第9-9页
关键词: 小学英语教学  学而不思则罔  小学教学  语言知识  思善  洛威尔  授之以鱼  授之以渔  智慧力量  兰姆  
2016年第29期 《亚太教育》
如何在小学英语教学中让学生从思考中获取知识第9-9页
关键词: 小学英语教学  学而不思则罔  小学教学  语言知识  思善  洛威尔  授之以鱼  授之以渔  智慧力量  兰姆  
2016年第29期 《心事》
语文教学贵在积累第156-156页
关键词: 语言表达能力  听说读写能力  读书笔记  创新精神  读书热  文学常识  思善  观察生活  语言感受  学法指导  
2007年第9X期 《文学教育(上)》
林伟锋:远程教育带出的养鸽大户第17-17页
关键词: 远程教育  大黎镇  藤州  远程终端  广西藤县  种鸽  鸽蛋  技术传授  鸽粪  思善  
2011年第A1期 《新农村》
不会写“下水文”的语文教师 不算称职的语文教师第1-1页
关键词: 教研员  下笔千言  文摘周报  数学题  三尺讲台  丰稷  教育工作者  思善  立成  
2016年第07期 《小学教学研究》
精雕细琢的思想政治课堂第34-35页
关键词: 政治课堂  思想政治教师  思想政治教学  课堂需要  教育理想  教学效果  思善  于漪老师  红火蚁  政治课教学  
阅读教学中如何培养学生的创造性思维第14-14页
关键词: 阅读教学  创造性思维  思维训练  顿悟思维  求异思维  问题解决  纵横联系  语言训练  思善  逻辑层次  
2009年第A03期 《学语文》
加强集体备课 优化课堂教学第41-42页
关键词: 集体备课  课堂教学  课后反思  资源共享  整体优化  课例  备课过程  思善  讲解方法  水平发挥  
2010年第6X期 《基础教育参考》
学生自主发问意识在数学课堂中的培养第122-122页
关键词: 问题意识  布鲁巴克  课堂教学  引导探究  主动探求  新课程  质疑能力  杨福家  学习过程  思善  
2011年第5X期 《现代教育科学》
曾国藩的处世哲学第6-7页
关键词: 学问之道  见其  思善  知言  天地之道  三实  刚柔并济  声出金石  日进  大益  
2016年第04期 《记者观察》
浅谈小学生数学学习能力的培养第102-102页
关键词: 数学学习能力  学生数学能力  学习方法  什么是数学  教学情境  主要学习方式  逆向思维  针对性教学  思善  
2012年第6S期 《吉林教育》