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高职学生
社会情绪能力
量表的编制
第0203-0206页
关键词: 高职学生 社会情绪能力 量表 信度 结构效度
2019年第43期
《信息周刊》
农村留守儿童
社会情绪能力
培养模式探索
第48-52页
关键词: 农村留守儿童 社会情绪能力 专题训练 培养模式
2019年第04期
《闽南师范大学学报·哲学社会科学版》
聚焦真实问题,师生共同成长——上海市静安区“
社会情绪能力
养成教育”区域课程的研发理念及流程
第50-51页
关键词: 养成教育 区域课程 上海市静安区 社会情绪能力 师生共同成长 个体与社会 研发理念 高中
2019年第07期
《未来教育家》
婴幼儿
社会情绪能力
发展状况调查研究——以天津市为例
第101-107页
关键词: 幼儿 社会情绪能力 早期教育
2019年第04期
《陕西学前师范学院学报》
儿童社会情绪学习:StrongKids系列课程介绍及启示
第9-14页
关键词: strongkids系列课程 社会情绪学习 儿童 社会情绪能力
2018年第08期
《陕西学前师范学院学报》
3~7岁听障儿童
社会情绪能力
研究
第181-184页
关键词: 听力障碍 社会情绪能力 检出率 评估工具
2018年第03期
《中国听力语言康复科学》
例谈
社会情绪能力
培养的“四环”教学策略
第32-34页
关键词: 社会情绪能力 教学策略 中小学生
2018年第24期
《中小学心理健康教育》
社会情绪能力
课程的校本开发及教学模式的构建
第15-19页
关键词: 社会情绪能力 校本课程开发 模式构建
2018年第11X期
《辽宁教育》
着眼核心素养提升 培养
社会情绪能力
——辽宁省实验学校
社会情绪能力
课程的开发与实施
第12-14页
关键词: 核心素养 社会情绪能力
2018年第11X期
《辽宁教育》
指向“问题解决”的初中
社会情绪能力
课程教学策略研究
第19-21页
关键词: 问题解决 社会情绪能力 教学策略
2018年第11X期
《辽宁教育》
社会情绪能力
养成课程的理论突破与实践创新
第5-5页
关键词: 静安区 上海市 社会情绪能力 教育教学成果
2018年第11X期
《辽宁教育》
社会情绪能力
养成课程:助学生拥有未来胜任力——上海市静安区
社会情绪能力
养成课程的突破与创新
第5-9页
关键词: 上海市静安区 社会情绪能力 区域课程
2018年第11X期
《辽宁教育》
父亲情绪表达与婴幼儿
社会情绪能力
的关系:婴幼儿气质的调节作用
第28-39页
关键词: 父亲情绪表达 社会情绪能力 婴幼儿气质
2018年第04期
《学前教育研究》
学前儿童情绪表达自发性控制的发展及心理理论的作用
第91-99页
关键词: 学前儿童 心理理论 社会情绪能力 情绪表达自发性控制
2017年第11期
《教育研究》
听力障碍儿童社会情绪、适应行为与语言能力的关系
第617-619页
关键词: 听力障碍 儿童 社会情绪能力 适应行为 语言能力
2013年第07期
《中国康复理论与实践》
听障儿童
社会情绪能力
及其影响因素的研究
第180-183页
关键词: 听障儿童 社会情绪能力 影响因素
2014年第02期
《中国康复理论与实践》
神经教育学对探究式科学教育的促进
第97-117页
关键词: 神经教育学 探究式科学教育 社会情绪能力 早期儿童发展 实证性 科学研究
2011年第04期
《北京大学教育评论》
“做中学”对小学生同感能力发展的影响
第82-86页
关键词: 小学生 同感 探究式科学教育 社会情绪能力
2011年第05期
《课程教材教法》
美国社会情绪学习对我国大学生情商培养的启示
第32-34页
关键词: 社会情绪学习 情商培养 社会情绪能力
2012年第09期
《未来与发展》
第三次工业革命进程中的教学思考
第189-189页
关键词: 工业革命 三新一网 社会情绪能力
2015年第20期
《中国市场》
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