手持技术论文_学术之家

基于素养为本理念下的化学实验教学研究——以《水的净化》为例第60-62页

关键词: 手持技术水的净化浑浊度传感器

2020年第04期《中国现代教育装备》

碳酸钠和碳酸氢钠与稀盐酸反应的创新实验设计及教学应用第28-32页

关键词: 创新实验手持技术教学应用碳酸钠碳酸氢钠

2020年第02期《教育与装备研究》

基于手持技术的磷酸盐离子平衡实验设计第0143-0143页

关键词: 手持技术离子平衡磷酸盐缓冲液

2019年第15期《信息周刊》

利用手持技术定量探究温度对酶活性的影响第52-54页

关键词: 手持技术传感器酶活性科学探究多重表征

2019年第04期《生物学通报》

利用手持技术开展中学生物科学探究——探究过氧化氢酶的最适pH第45-47页

关键词: 手持技术中学生物学科学探究过氧化氢酶 ph

2017年第05期《生物学通报》

利用手持技术和分子模型发展化学学科核心素养--以“分子间作用力”教学为例第49-56页

关键词: 分子间作用力手持技术学科核心素养

2019年第11期《化学教学》

化学教师对手持技术数字化实验应用的态度调查第13-18页

关键词: 手持技术数字化实验化学教师态度调查

2019年第10期《化学教学》

浅谈TPACK理论在高中化学中的应用——以“电解池”教学为例第4-5页

关键词: 电解池 tpack 高中化学化学学科核心素养手持技术

2019年第09期《中学化学》

手持技术在初中化学实验中的应用第165-165页

关键词: 新课程传感器手持技术初中化学实验

2019年第33期《神州》

基于手持技术探究不同介质中铁的析氢腐蚀和吸氧腐蚀第174-174页

关键词: 析氢腐蚀吸氧腐蚀手持技术实验探究

2019年第56期《考试周刊》

《催化剂、浓度等条件对反应速率的影响》说课稿第147-148页

关键词: 手持技术催化剂浓度反应速率

2016年第54期《考试周刊》

探究有效的实验，促进学生化学概念形成——以金属的吸氧腐蚀实验探究为例第127-127页

关键词: 吸氧腐蚀手持技术实验改进

2016年第36期《考试周刊》

手持技术在中学化学实验教学中的探索与实践——由书本习题引发的思考第164-164页

关键词: 手持技术化学实验教学课后习题

2017年第72期《考试周刊》

运用手持技术探究单双液原电池的能量转化效率第71-73页

关键词: 手持技术单双液原电池能量转化效率

2017年第10期《教育与装备研究》

“新老搭配”是改进化学实验的新思路——对改进电解饱和食盐水实验教学的一些思考第30-31页

关键词: 实验教学手持技术改进反思

2015年第02期《教育与装备研究》

迈开步,往前走：当下开展数学实验的实施建议第45-48页

关键词: 数学实验实施建议手持技术 hp prime

2017年第01期《教育与装备研究》

基于手持技术的回归分析创新教学第74-76页

关键词: 手持技术图形计算器回归分析核心素养

2019年第11期《教育与装备研究》

基于手持技术探究原电池中盐桥的作用原理及副反应的存在第33-35页

关键词: 手持技术原电池盐桥电导率传感器 ph值传感器

2019年第08期《教育与装备研究》

利用手持技术探究同浓度同pH的盐酸和醋酸分别与镁的反应第57-60页

关键词: 手持技术实验习题

2017年第02期《教育与装备研究》

基于TQVC认知模型评析手持技术在化学实验教学中的应用--以“NaOH与CO2反应”的微课为例第45-48页

关键词: 手持技术 tqvc认知模型化学实验教学

2019年第09期《教育与装备研究》