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教师如何面对“自由支配的时间”
第31-32页
关键词: 苏霍姆林斯基 一线教师 解放教师 自由支配 教育部门 形式主义
2020年第01期
《河南教育·基教版》
逾越半个世纪的共鸣——乌克兰巴甫雷什朝圣之旅札记之一
第8-10页
关键词: 朝圣之旅 苏霍姆林斯基 师范教育 乌克兰 追随者 苏氏
2020年第01期
《河南教育·基教版》
中小学教育科研课题培训会在郑州举办
第-F0004页
关键词: 教育科学规划 教育发展研究 教科研工作 中小学教育科研 教研员 苏霍姆林斯基 精心准备 教学研究室
2020年第01期
《河南教育·基教版》
名家谈教育
第-I0001页
关键词: 情绪高涨 智力振奋 苏霍姆林斯基 内心状态 年龄特点 自豪感 学生的注意力 了解儿童
2019年第48期
《求学》
如何让德育成为潜移默化的生活常态——浅析
苏霍姆林斯基
、杜威德育思想
第14-14页
关键词: 隐性德育 教育即生活 杜威 苏霍姆林斯基
2018年第25期
《明日》
感悟名家思想——“快乐、善良、创造”教学
第0179-0179页
关键词: 苏霍姆林斯基 教学 快乐 善良 创造
2019年第12期
《明日》
浅论学校环境教学 ——读《帕夫雷什中学》有感
第284-284页
关键词: 环境教学 帕夫雷什中学 苏霍姆林斯基
2018年第27期
《明日》
劳动磨砺心智 自主激活潜能
第10-11页
关键词: 劳动教育 激活潜能 心智 自主 苏霍姆林斯基 精神生活 全面发展 教育使命
2017年第07期
《成才》
对当前我国幼儿家长学校的审视与思考
第29-30页
关键词: 家长学校 幼儿 苏霍姆林斯基 家庭教育 教育学 教学任务 初步知识
2018年第12期
《成才》
爱的路上,我们在行走
第25-26页
关键词: 苏霍姆林斯基 教育过程 学生 家访 教育家 前苏联 面对面 心灵
2017年第10期
《成才》
中学教科研一体化的实践与思考
第10-11页
关键词: 教科研一体化 教育实践 教师专业发展 学校事业发展 中学 教育教学理论 苏霍姆林斯基 创造性活动
2017年第08期
《成才》
办学理念首先是校长的理念
第3-3页
关键词: 办学理念 党的教育方针 校长 苏霍姆林斯基 教育思想 全面发展 办学主体 领导
2017年第08期
《成才》
教育科学出版社举办《给教师的建议》出版38周年阅读分享会
第13-13页
关键词: 教育科学出版社 阅读 北京市朝阳区 苏霍姆林斯基 诞辰100周年 大学教授 教育学会
2018年第11期
《出版人》
教师的“机械作业观”剖析
第77-78页
关键词: 作业观 不及格 苏霍姆林斯基 作业范围
2019年第05期
《当代教育家》
农村学生课外阅读现状与阅读习惯养成
第114-116页
关键词: 阅读现状 课外知识 农村学生 习惯养成 苏霍姆林斯基 语文学习 教育学家 教育家
2009年第03期
《安庆师范大学学报·自然科学版》
略谈语文课堂教学中的情感调动
第124-125页
关键词: 语文课堂教学 情感调动 现代教育心理学 苏霍姆林斯基 学科领域 语文课教学 态度体验 客观事物 形象思维 情感表现
2006年第03期
《安庆师范大学学报·自然科学版》
班级活动:班级建设的黏合剂
第58-60页
关键词: 班级活动 班级建设 黏合剂 苏霍姆林斯基 学生个性 人类存在 班级工作 学生个体
2019年第01期
《新班主任》
一起到书海冲浪——人教版语文五年级上册第一单元拓展阅读——会走路的树
第34-35页
关键词: 拓展阅读 冲浪 五年级 人教版 上册 语文 苏霍姆林斯基 智力发展
2011年第07期
《广东第二课堂·上半月小学生阅读》
苏霍姆林斯基
的劳动教育思想及对职业教育的启示
第20-23页
关键词: 苏霍姆林斯基 劳动教育 职业教育 启示
2009年第02期
《河北能源职业技术学院学报》
苏霍姆林斯基
给教师的建议对物理教学的启示--从培养学生物理学科核心素养的角度
第38-39页
关键词: 苏霍姆林斯基 物理教学 物理学科核心素养
2019年第06期
《中学理科园地》
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