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让诗意在课堂上轻舞飞扬第58-59页
关键词: 诗意的栖居  课堂  人类需要  教育需要  海德格尔  诗意境界  语文课  
2011年第36期 《考试周刊》
“天人合一”思想的消极影响第94-94页
关键词: 消极  中国思想文化  积极因素  中国哲学史  诗意境界  人与世界  哲学思想  成分  
天人合一的审美观与诗意境界的哲学——评张世英著《新哲学讲演录·审美观》第72-76页
关键词: 天人合一  主客二分  审美意识  诗意境界  
论诗歌蕴涵着悲剧精神之太白第106-107页
关键词: 诗意境界  悲剧人生  李白  
2010年第03期 《网络财富》
诗性气质与诗意建构--论陶晶孙早期小说的诗意境界第101-104页
关键词: 陶晶孙  早期小说  诗意境界  诗性  
真理的四个层次和四重境界——以张世英教授的观点为例第89-90页
关键词: 真理观  诗意境界  物我一体  
2019年第05期 《新西部》
认知语义原则局限性的哲学思考第117-119页
关键词: 认知语义原则  局限性  无意识性  复杂性  诗意境界  
历史符号与诗性体验第6-12页
关键词: 历史教学  诗意境界  性体验  符号  诗意化  本质特性  审美  
作为个体享用的知识教学:一种诗意境界的回归第7-12页
关键词: 个体享用  知识教学  诗意境界  
2016年第24期 《当代教育科学》
追寻情智共生的诗意境界——关于南京市北京东路小学深化素质教育的实践与思考——让情智的阳光充盈师生的心灵第4-5页
关键词: 情智教育  素质教育  诗意境界  小学  北京  南京市  心灵  师生  阳光  实践  
2006年第02B期 《江苏教育》
沈鹏草书的诗意魅力——读沈鹏草书近作有感第54-57页
关键词: 诗意美  草书  沈鹏  感情色彩  书写内容  诗情画意  诗意境界  传统文化  
2006年第11期 《美术观察》
追寻“情智共生”的诗意境界第12-12页
关键词: 情智教育  诗意境界  南京市  北京东路小学  素质教育  
2006年第09A期
生态体验:道德教育诗意境界的圆融与诉求第63-67页
关键词: 生态体验  道德教育  
2009年第03期 《教育科学研究》
追寻德育的诗意境界第23-25页
关键词: 诗意境界  德育  学校教育  夏丐尊  方形  
2012年第19期 《人民教育》
语文教学的诗意境界第64-64页
关键词: 语文教学  诗意境界  2010年  孩子  想象力  学习  文章  
2011年第05期 《人民教育》
认知语义原则局限性的哲学思考第117-119页
关键词: 认知语义原则  局限性  无意识性  复杂性  诗意境界  
2011年第01期 《鸡西大学学报》
禅宗诗意的审美生境第16-20页
关键词: 禅宗  审美生境  诗意境界  生态美  
2013年第12期 《钦州学院学报》
凄美婉丽的诗意境界——新编古装粤剧《花月影》观后第56-57页
关键词: 诗意境界  粤剧  凄美  国家大剧院  曹禺话剧  编剧  
2011年第04期 《艺术评论》
读图也快乐:成人绘本书读者调查分析第49-50页
关键词: 读者调查  绘本  成人  读图  快乐  诗意境界  画龙点睛  文字  
2008年第07期 《出版发行研究》
讲究精准再创 追求诗意境界——神七报道国内媒体报道部分标题赏析第49-50页
关键词: 标题艺术  媒体报道  诗意境界  再创  赏析  国内  追求  新闻竞争  
2008年第06期 《采写编》