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慎思明辨 教研致远第6-8页
关键词: 思辨能力  语文课堂  深度教研  
2019年第35期 《小学教学研究》
深度教研成就深度学习——以“电生磁”教学为例第25-27页
关键词: 深度教研  深度学习  思维  
2019年第24期 《中学物理》
基于课堂观察的“深度教研”的实践研究——以思想政治学科为例第28-29页
关键词: 课堂观察  深度教研  教研能效  
2019年第S1期 《现代教学》
基于深度教研的“同课异构”校本教研——以四川省成都市新都一中为例第4-5页
关键词: 深度教研  同课异构  校本研修  
2019年第28期 《华夏教师》
深度教研的研究与实践第67-75页
关键词: 深度教研  持续研究  运作模型  教研深度  教师参与度  
2019年第12期
“史料实证”在历史课堂教学中的运用第35-37页
关键词: 深度教研  史料实证  证据意识  独立思考  
2016年第09期 《教学管理与教育研究》
教师“走课”,让深度教研变为工作常态第51-54页
关键词: 优质教育  一所  深度教研  发展瓶颈  走课  成熟型教师  教师队伍  小区配套  
2019年第21期 《人民教育》
在深度教研中提升教师的学科素养——以“条形统计图”的教研为例第9-12页
关键词: 数学课例  深度教研  教师提升  学科素养  
2019年第19期 《小学教学研究》
交互发展深度教研--以英语教研组的一次教研为例第72-73页
关键词: 交互发展  深度教研  英语写作教学  思维品质  
2019年第51期 《江苏教育》
基于微慕学习系统的深度教研模式研究第83-87页
关键词: 微慕学习系统  深度教研  反思  场域  
2017年第09期 《现代中小学教育》
运用“史料实证”时的三个注意点第67-页
关键词: 深度教研  史料实证  证据意识  独立思考  
2016年第43期 《江苏教育》
深度教研,让心理教研活动充满生命力——广东省广州市越秀区学校心理教研活动特色解析第40-43页
关键词: 深度教研  主题式  体验式  
2015年第06期 《中小学心理健康教育》
浅淡如何激活九年一贯制学校教研机制第36-37页
关键词: 教研模式  深度教研  专业成长  
2011年第11期 《新课程学习(上)》
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