HI,欢迎来到学术之家,发表咨询:400-888-7501  订阅咨询:400-888-7502  股权代码  102064
0
首页 论文大全 设计大赛论文 列表
期刊分类
期刊收录
出版地区
好吃的松脆小积木第32-37页
关键词: 积木  新闻主持人  斯蒂芬  设计大赛  电视机  优胜者  小朋友  城堡  
2013年第03期 《小学生天地》
行业要闻第56-57页
关键词: 孙瑞哲  中国纺织  行业要闻  进展过程  历史时期  设计大赛  中国生态  民生产业  循环经济  纺织服装业  
2015年第01期 《纺织检测与标准》
汉川——构建立体式学习体系第55-55页
关键词: 学习体系  立体式  学习教育  设计大赛  电视栏目  引导学习  oa系统  优秀作品  
2017年第17期
浅析大学生参加电子设计大赛的必要性第185-186页
关键词: 综合素质  就业率  设计大赛  
2008年第45期 《考试周刊》
宁波市人民政府办公厅关于2014年“和丰奖”工业设计大赛获奖名单的通报第6-12页
关键词: 设计大赛  工业设计  大赛评委  网上公示  江西财经大学  大连民族学院  光电科技  交通大学  大连工业大学  
宁波市人民政府办公厅关于印发2014年“和丰奖”工业设计大赛方案的通知第16-17页
关键词: 设计大赛  宁波地区  设计机构  指导思想  制造业基础  大赛主题  设计化  参赛对象  最佳设计  奖项设置  
宁波市人民政府办公厅关于印发2012年“和丰奖”工业设计大赛方案的通知第22-23页
关键词: 设计大赛  工业设计  国内影响力  产业转型升级  宁波地区  指导思想  制造业基础  设计化  参赛项目  创意  
宁波市人民政府办公厅关于2013年“和丰奖”工业设计大赛获奖名单的通报第12-18页
关键词: 设计大赛  工业设计  大连民族学院  燕山大学  沈阳理工大学  中原工学院  作品名称  四川美术学院  户外用  
宁波市人民政府办公厅关于公布2018年“和丰奖”工业设计大赛获奖名单的通报第11-14页
关键词: 宁波市  智能科技  设计大赛  人民政府  工业设计  中原工学院  
宁波市人民政府办公厅关于2012年“和丰奖”工业设计大赛获奖名单的通报第20-30页
关键词: 设计大赛  大连民族学院  中原工学院  工业设计  单位作者  南京理工大学  设计学院  燕山大学  褥州  许坤  
宁波市人民政府办公厅关于印发2015年“和丰奖”工业设计大赛方案的通知第20-21页
关键词: 设计大赛  宁波地区  中国制造  大赛主题  设计化  医疗器械行业  用品类  参赛对象  制造强国  成套装备  
宁波市人民政府办公厅关于印发2013年“和丰奖”工业设计大赛方案的通知第26-27页
关键词: 宁波地区  设计大赛  设计机构  大赛主题  创意作品  组委会办公室  电工电器  制造业基础  参赛对象  成果  
江西首届CG服务外包创新创业设计大赛启幕第58-59页
关键词: 设计大赛  cg  选拔培养  服务外包业务  抢抓机遇  就业前景  大赛组委会  电脑时代  双重目标  工业造型  
2015年第11期 《服务外包》
疯狂老鼠——标致Moovie概念车第16-16页
关键词: 标致概念车  老鼠  法兰克福车展  获奖作品  设计大赛  
2005年第20期 《汽车之友》
为奥运喝彩2006年中国汽车造型设计精英大赛第40-43页
关键词: 汽车造型设计  奥运会  中国  参赛作品  北京市科委  电动车  设计大赛  设计比赛  
2006年第18期 《汽车之友》
南粤绿讯第46-47页
关键词: 你我  公益宣传  设计大赛  大气污染防治  城市空气污染  黄标车  预报预警  有奖征集  交流研讨会  技术委员会  
2014年第12期 《环境》
铜管对流散热器设计人赛落幕第88-88页
关键词: 采暖散热器  中国建筑金属结构协会  对流  铜管  设计人  中央美术学院  设计大赛  高等院校  
2012年第01期 《中国品牌》
新闻第10-10页
关键词: 自动化  传动  发展趋势  工具包  解决方案  大学生  设计大赛  欧姆  科技创新  设计工程师  
2008年第08期 《智能机器人》
发现控制高手 培养智造人才——“第二届台达杯高校自动化设计大赛”圆满落幕第12-13页
关键词: 台达杯  最佳平台  设计大赛  智能制造  实践机会  就业心态  中国制造  创办人  理论与实践  多轴运动控制  
2015年第06期 《智能机器人》
新潮家电多重体验第9-10页
关键词: 家电  设计大赛  参赛对象  体验设计  感官体验  大学生  实验室  消费者  
2013年第05期 《青少年科技博览》