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试论“雏形教学”在小学数学教学中的运用第38-40页
关键词: 小学数学  认知发展水平  数学学习能力  激发学习兴趣  学习心理特征  学习对象  义务教育数学课程标准  教学中的运用  
2019年第24期 《数学之友》
“数学画”,让思考和成长看得见第48-51页
关键词: 小学数学教师  认知发展水平  邱学华  数形结合思想  情境学习  计量单位  不知道  关系化  数量关系  阳光雨露  
2017年第08期 《当代教育家》
角色扮演,体验儿童视角下的课堂活动设计--以数学思维课“胖子搬家”为例第32-33页
关键词: 认知发展水平  一线教师  数学活动经验  课堂活动设计  课堂体验  儿童视角  已有经验  角色扮演  
2019年第11期 《中学数学月刊》
小学数学教学中培养学生自主学习能力的有效策略第56-57页
关键词: 知识经验基础  数学活动经验  认知发展水平  有效策略  自主探索  中国学生发展核心素养  小学数学教学  
2019年第31期 《天津教育》
“绘画治疗”理论在小学美术教学中的实践第25-25页
关键词: 美术教学  治疗  绘画  实践  小学  认知发展水平  不良情绪  身心发展  
2019年第16期 《知识窗》
生活是数学教学的源头活水第18-18页
关键词: 认知发展水平  数学与生活  数学教学  数学思维能力  数学课程  应用意识  立足学生  源头活水  
2019年第30期 《四川教育》
数学课中实施“体验学习”的途径第72-72页
关键词: 数学课  认知发展水平  数学活动经验  亲身经历  知识经验  数学教学  数学知识  
2014年第05期 《考试周刊》
数学教学中如何体现学生的主体地位第80-80页
关键词: 数学教学活动  学生  认知发展水平  数学学习  经验基础  新课标  组织者  合作者  
2011年第24期 《考试周刊》
在游戏中培养幼儿科学活动兴趣第192-192页
关键词: 游戏活动  活动兴趣  儿科学  培养  认知发展水平  日常教育活动  幼儿园  科学活动  
2016年第51期 《考试周刊》
实施数学“新课标”进行教学的几点感悟第85-85页
关键词: 数学课堂教学  学生学习方式  新课标  情感态度价值观  感悟  认知发展水平  数学教学活动  
2010年第50期 《考试周刊》
高中英语语法教学方法研究第70-71页
关键词: 英语语法  高中学生  教学方法  解决问题的能力  批判性思维能力  认知发展水平  高中英语教学  
2013年第07期 《考试周刊》
对高中数学教学的几点思考第65-65页
关键词: 高中数学教学  已有知识经验  学习效果  学生能力培养  认知发展水平  心理规律  教学情境  学习活动  认知兴趣  
2016年第27期 《考试周刊》
社会实践活动与数学思维能力的培养第64-65页
关键词: 社会实践活动  能力的培养  数学思维  数学活动经验  认知发展水平  数学教学活动  数学知识  
2010年第19期 《考试周刊》
让小学数学教学更具生活色彩第68-68页
关键词: 小学数学教学  生活环境  色彩  认知发展水平  知识背景  经验基础  学习情景  
2014年第87期 《考试周刊》
创建新课程理念下的小学数学“活力”课堂第94-94页
关键词: 新课程理念  小学数学  课堂  认知发展水平  数学教学活动  经验基础  数学活动  
2009年第34X期 《考试周刊》
重视数学实践活动,积累数学活动经验第109-110页
关键词: 数学实践活动  数学活动经验  数学课程标准  认知发展水平  数学教学活动  数学知识  数学学习  学习活动  
2011年第28期 《考试周刊》
数学自主学习能力培养策略探究第123-124页
关键词: 自主学习能力  数学教学活动  培养策略  认知发展水平  经验基础  数学活动  数学知识  
2009年第03期 《考试周刊》
“教学做合一”,让学生成为学习的主人第54-55页
关键词: 教学做合一  前置作业  日常教学  认知发展水平  转化思想  解题能力  课程标准  问题解决  主动探究  变式  
2016年第03期 《考试周刊》
提高数学分析能力,优化数学课堂效果第68-68页
关键词: 数学分析能力  课堂效果  数学教学活动  数学活动经验  学生实际  优化  认知发展水平  数学学习  
2014年第94期 《考试周刊》
初中数学教学的几点策略第64-64页
关键词: 初中数学教学  知识经验基础  认知发展水平  课堂教学  阶段学习  教学情境  十字相乘法  辅助线  新课程  全等三角形  
2016年第28期 《考试周刊》