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小学数学学困生“一对一”
认知诊断
与干预研究
第272-272页
关键词: 小学数学 学生 一对一 认知诊断 干预
2018年第22期
《明日》
高中物理电磁学
认知诊断
研究
第28-32页
关键词: 认知诊断 bema 电磁学
2019年第10期
《物理教学》
面向
认知诊断
的能力等级自适应试题推送模型构建及应用
第93-98页
关键词: 认知诊断 rasch模型 能力等级自适应 试题推送模型 个性化学习
2019年第11期
《电化教育研究》
基于项目拟合统计量RMSEA的Q矩阵估计方法
第51-59页
关键词: 认知诊断 q矩阵估计 项目拟合统计量 dina模型
2020年第01期
《心理技术与应用》
基于协同过滤和
认知诊断
的试题推荐方法
第235-240页
关键词: 协同过滤 认知诊断 试题推荐 认知诊断模型 信息量 数据挖掘
2019年第11期
《计算机科学》
基于分部评分模型思路的多级评分
认知诊断
模型开发
第1386-1397页
关键词: 认知诊断 多级评分认知诊断模型 gdm
2019年第12期
《心理学报》
基于类别水平的多级计分
认知诊断
Q矩阵修正:相对拟合统计量视角
第93-106页
关键词: 认知诊断 q矩阵 bic
2020年第01期
《心理学报》
认知诊断
阅读测试信效度检验
第2-3页
关键词: 认知诊断 阅读测试 信效度
2014年第83期
《考试周刊》
例谈试题讲评课教学中如何实施
认知诊断
研究——以“金属与两种盐反应后剩余物质成分判断”试题为例
第86-87页
关键词: 认知诊断 建构主义 化学教学
2018年第18期
《名师在线》
浅谈
认知诊断
的习题教学策略
第41-44页
关键词: 习题教学 认知结构 认知诊断
2015年第10期
《中学物理教学参考》
基于题组反应模式进行
认知诊断
第62-64页
关键词: 题组 反应模式 认知结构 认知诊断
2015年第04期
《中学物理教学参考》
基于
认知诊断
下学科思维方法分析的逻辑判断
第43-47页
关键词: 逻辑判断 思维方法 认知诊断 物理规律 学科 物理量 物质世界 定量关系
2017年第11期
《中学物理教学参考》
民办应用型本科高校工科考试模式研究
第95-96页
关键词: 应用本科 考试模式 认知诊断
2019年第09期
《现代信息科技》
认知诊断
评估对实现有效教学的促进作用——以三维目标为视角
第109-115页
关键词: 认知诊断 有效教学 三维目标 形成性评估
2017年第01期
《赣南师范大学学报》
运用概念图策略实施氧化还原反应教学
第37-38页
关键词: 概念图策略 氧化还原反应 教学分析 认知诊断
2013年第04期
《化学教与学》
认知诊断
中如何利用关联规则对项目属性自动标识
第223-223页
关键词: 认知诊断 规则空间模型 属性层级关系 关联规则
2010年第16期
《科技创新导报》
最小二乘法在
认知诊断
模型中的应用
第236-236页
关键词: 最小二乘 认知诊断 项目反应理论
2009年第03期
《科技创新导报》
面向大规模
认知诊断
的DINA模型快速计算方法研究
第1047-1055页
关键词: 教育数据挖掘 认知诊断 dina模型 em算法 加速收敛
2018年第05期
《电子学报》
认知诊断
策略下的翻转课堂教学模型设计
第7-7页
关键词: 翻转课堂 认知诊断 教学模式
2019年第35期
《课程教育研究》
基于听力认知属性的动态评估干预模式初探
第43-50页
关键词: 英语听力 动态评估 认知诊断 干预模式
2019年第04期
《语言教育》
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