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基于学生
认知逻辑
的高中地理体验学习策略
第41-46页
关键词: 认知逻辑 阅读式体验 实践式体验 经验式体验
2019年第10期
《中小学教学研究》
中国大学办学自主权1949—2010:政策变迁的制度解释
第13-32页
关键词: 大学办学自主权 政策变迁 同构逻辑 认知逻辑 积淀逻辑
2011年第01期
《中国教育法制评论》
逻辑和哲学:史海钩沉(英文)
第124-153页
关键词: 逻辑和哲学的互动 逻辑蕴涵 现代逻辑 哲学逻辑 认知逻辑
2015年第01期
《清华西方哲学研究》
基于学生
认知逻辑
的高中地理教材栏目分析——以人教版第四章和中图版第二章为例简
第10-12页
关键词: 高中地理 人教版 认知逻辑 学科逻辑 学科素养 认知发展规律 教学专家 知识内化 地表形态 学科知识结构
2016年第14期
《中学地理教学参考》
简析
认知逻辑
与决策逻辑的区别及联系
第77-78页
关键词: 认知逻辑 决策逻辑 区别 联系
2009年第01期
《阿坝师范学院学报》
媒介的
认知逻辑
赋予:屏幕传播引导之检视
第167-168页
关键词: 认知逻辑 现代性 传播载体 意义空间 性转化 电子时代 中都 修辞性 传播特征 实践作用
2017年第08期
《现代传播》
认知逻辑
与认识论之研究现状
第71-81页
关键词: 认知逻辑 动态逻辑 知识 认识论
2006年第06期
《世界哲学》
没有知识和信念的认识论
第5-21页
关键词: 决策和信息 询问模型 问答逻辑 认知逻辑 认识论
2017年第05期
《世界哲学》
指向深度学习机械能守恒定律三个逻辑问题及教学策略
第28-30页
关键词: 深度学习 机械能守恒定律 学科逻辑 认知逻辑 教学逻辑
2019年第06期
《湖南中学物理》
基于
认知逻辑
背景下科技与艺术的关系
第246-246页
关键词: 认知逻辑 科技 艺术
2019年第10期
《艺术科技》
逻辑和认识论——范本特姆教授访谈录
第140-154页
关键词: 特姆 信息交流 模态逻辑 认知逻辑 逻辑学家 逻辑规律 主体性 哲学逻辑 核心地带 我自己
2016年第06期
《哲学分析》
可知性悖论及其解决方案
第79-82页
关键词: 可知性悖论 可知性原理 认知逻辑
2004年第01期
《中共郑州市委党校学报》
理论逻辑、
认知逻辑
与生活逻辑的三位一体
第130-133页
关键词: 理论逻辑 认知逻辑 生活逻辑 三位一体
2018年第05期
《思想政治课研究》
西方话语“陷阱”的
认知逻辑
及其批判
第22-29页
关键词: 西方话语 认知逻辑 抽象的人 确定性 普世性
2019年第01期
《岭南学刊》
法律解释的
认知逻辑
进路
第58-62页
关键词: 法律解释方法 认知逻辑 司法实践 解释标准 法律方法 主要表现 解释权限 司法理念
2019年第01期
《上海政法学院学报》
认知科学背景下的逻辑学——
认知逻辑
的对象、方法、体系和意义
第23-30页
关键词: 认知科学 认知语言学 理性主义 认知逻辑 研究方法 学科体系 人工智能
2004年第06期
《江海学刊》
人类思维的逻辑工具:雅科·亨迪卡的学术贡献
第94-100页
关键词: 认知逻辑 博弈语义学 独立友好逻辑 归纳逻辑 探究的询问模型 可能世界语义学
2019年第07期
《河南社会科学》
变教材逻辑为教学逻辑
第42-45页
关键词: 教材逻辑 认知逻辑 教学逻辑 人的发展逻辑
2019年第25期
《江苏教育》
刻画知识与信念的自信逻辑系统
第72-75页
关键词: 认知逻辑 知识 信念 正规性 普遍有效性
2005年第04期
《青岛科技大学学报·自然科学版》
浅谈基于学生
认知逻辑
的初中数学教学——以“勾股定理”教学为例
第15-15页
关键词: 认知逻辑 初中数学 勾股定理
2018年第14期
《文理导航·上旬》
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