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慕课时代翻转课堂中学习者情感焦虑的自我调控第88-90页
关键词: 慕课  翻转课堂  情感焦虑  自我调控  
2014年第03期 《广西科技师范学院学报》
《布达佩斯大饭店》中的情感焦虑及再现第83-88页
关键词: 情感焦虑  同情  疏离  
2019年第10期 《当代电影》
针对中学生体育考试焦虑心理相关思考第121-122页
关键词: 中学体育  考试  情感焦虑  
2018年第31期 《考试周刊》
英语学习焦虑心理的表现、原因及应对策略第95-96页
关键词: 英语学习  情感焦虑  应对策略  
2015年第57期 《考试周刊》
探析大学生英语早读习惯的培养第110-111页
关键词: 早读习惯  朗读技巧  情感过滤假设  情感焦虑  
2008年第31期 《考试周刊》
高职高专学生英语学习中的情感焦虑分析及解决对策第139-139页
关键词: 高职高专学生英语学习  情感焦虑  解决对策  
2011年第12期 《科学技术创新》
帮帮“憋屈型”老人第6-6页
关键词: 老人  心理失衡  精神需求  老年人  工作岗位  生活秩序  情感焦虑  家庭成员  
2016年第07期 《中国老年》
难找对象的外企部门女经理第41-41页
关键词: 部门女经理  外资企业  心理辅导  情感焦虑  爱情  
2005年第07期 《女性天地》
《拯救溺水鱼》中的情感焦虑解读第84-86页
关键词: 情感焦虑  解读  
2017年第05期
《拯救溺水鱼》:生存伦理的探寻之旅第19-21页
关键词: 生存伦理  生存困境  情感焦虑  爱  
2018年第12期 《兰州教育学院学报》
都市性喜剧的情感焦虑与文化症候——以前任系列为例第88-92页
关键词: 性喜剧  情感焦虑  文化  现代性  
2018年第05期 《电影艺术》
都市情感剧的伦理重建与表达限度第44-48页
关键词: 情感焦虑  伦理重建  都市  电视媒体  现实题材  心理诉求  道德倾向  人物设置  
2017年第09期 《中国电视》
浅谈情感过滤与大学英语口语教学第357-页
关键词: 口语教学  情感焦虑  情感过滤假设  
2016年第08期 《艺术科技》
利用情感因素提高英语听力学习效果第152-154页
关键词: 情感因素  情感焦虑  英语听力学习  
2007年第01期 《浙江万里学院学报》
二语习得理论对大学英语教学的启示第84-85页
关键词: 二语习得  语言输入  外语教学  情感焦虑  语言输出  
2007年第02期 《西部法学评论》
慕课时代翻转课堂中学习者情感焦虑的自我调控第88-90页
关键词: 慕课  翻转课堂  情感焦虑  自我调控  
2014年第03期 《柳州师专学报》
大学英语听力教学中的情感焦虑及解决策略第70-72页
关键词: 情感焦虑  监察模式  输入假设  情感过滤假设  
2008年第S1期 《湖北工程学院学报》
文学与亚洲“新生存困境”——在韩国“亚洲文学”研讨会上的发言第15-17页
关键词: 文学  亚洲  情感焦虑  
2009年第02期 《渤海大学学报·哲学社会科学版》
标记理论对二语习得中情感焦虑的解释第138-139页
关键词: 标记理论  标记性  情感焦虑  
2013年第02期 《克山师专学报》
克拉申的“输入假说”、“情感过滤假设”理论与大学公共外语听说教学第122-125页
关键词: 输入假说  情感过滤假设  情感焦虑  问题  对策  
2009年第06期 《首都经济贸易大学学报》
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