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期刊收录
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外语教学中情感过滤与自主学习关系的几点思考第94-96页
关键词: 情感过滤  自主学习  元认知策略  
英语应从小学起第107-107页
关键词: 关键期  语言习得机制  触发  情感过滤  
2014年第104期 《考试周刊》
情感过滤假设理论在高中英语教学中的运用第116-117页
关键词: 情感过滤  假设理论  英语教学  
2008年第23期 《考试周刊》
试论“情感过滤假设”在英语课堂教学气氛构建中的运用第74-75页
关键词: 克拉申  情感过滤  动机  课堂气氛  
2007年第38期 《考试周刊》
自然教学法简介及其课堂运用第172-173页
关键词: 自然教学法  可理解输入  情感过滤  学生需求  
2012年第77期 《考试周刊》
三大假设对大学英语听力课堂教学的启示第86-87页
关键词: 输入假说  输出假说  情感过滤  大学英语听力  
2008年第35期 《考试周刊》
第二语言习得中的情感因素第221-222页
关键词: 第二语言  情感过滤  情感态度  情感投入  情感因素  
2009年第23期 《考试周刊》
情感过滤假设对大学英语听力教学的启示第96-96页
关键词: 听力  情感过滤  听力输入  
2015年第79期 《考试周刊》
构建大学英语课堂教学中的师生关系第71-71页
关键词: 师生关系  情感过滤  动机  反馈  
2008年第14期 《考试周刊》
提高大学英语课堂的有效输入第106-107页
关键词: 有效输入  语言材料  情感过滤  
2016年第05期 《教书育人》
浅谈大学英语的听力教学第28-29页
关键词: 听力课  情感过滤  学生听力  语言习得机制  听说能力  听力训练  课型  中所  习惯表达  基本句型  
2004年第8X期 《教书育人》
英语教学中的情感因素运用第50-51页
关键词: 英语教学  情感因素  学生学习  情感教学  教学过程  认知因素  情感态度  新型师生关系  英语教师  情感过滤  
2010年第03期 《教书育人》
第二语言习得理论与外语视听说教学第122-123页
关键词: 语言习得  视听说教学  语言输入  情感过滤  
情感过滤假说看手机上网对大学公共英语教学的促进作用第131-133页
关键词: 情感过滤  手机上网  大学公共英语教学  
大学英语口语教学的情感过滤探究第181-181页
关键词: 情感过滤  情感空白  口语教学  
2008年第13期 《科学技术创新》
英语口语交际教学中的戏剧植入第55-57页
关键词: 英语口语交际教学  戏剧性  戏剧语料库  语法程序  情感过滤  
2017年第23期 《教育理论与实践》
借鉴“情感过滤假说”理论,提升高中英语教学效率第23-24页
关键词: 高中英语  情感过滤  教学效率  
2018年第02期 《中学课程资源》
乡愁语境中的家园想象与情感过滤——当代回族文学创作特征第149-154页
关键词: 乡愁  家园想象  情感过滤  童年时代  回族文学  
英语教学中情感过滤之研究第116-116页
关键词: 情感过滤  英语教学  因素  
2013年第04期 《课程教育研究》
诗学提纲第92-92页
关键词: 历史眼光  艺术价值  艺术质量  艺术品质  独语  情感过滤  外界事物  结构位置  生活用语  有损无益  
2005年第06期 《诗潮》