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切中肯綮 抽丝剥茧 化难为易——选修课“《史记》选读”的教学实践与感悟第47-48页
关键词: 教学效果  选修模块  教学组织  教材选用  切中肯綮  文本资源  学习成本  抽丝剥茧  自读课文  课程标准  
2008年第05期 《江苏教育研究》
高中文言文阅读教学要力求切中肯綮────以《烛之武退秦师》为例第43-45页
关键词: 文言文阅读  烛之武退秦师  切中肯綮  文学常识  教学效果  浅易文言文  钱梦龙  课文内容  文学作品  选文  
2016年第04期 《语文教学与研究》
祝公寿共诗书久——萧平先生的人文情怀第73-75页
关键词: 公寿  文学创作  蜚声文坛  中国当代文学史  茅盾文学奖  切中肯綮  一瓣  一摞摞  对我说  冯沅君  
2013年第01期 《时代文学》
新闻文字节点、要点、细节中差错的性质及关系第27-29页
关键词: 节点位置  审读工作  湖北人民出版社  舆论导向  中国文学史  山东省青岛  民办博物馆  五要素  内外联系  切中肯綮  
2014年第05期 《新闻知识》
人才成长视野下作文立意的探讨第56-56页
关键词: 语言文字  子肃  人才成长  李渔  生活现象  生活积累  写作习惯  切中肯綮  自我感觉良好  蹈袭前人  
2014年第29期 《成才之路》
加快新型工业化实现开放型后发赶超 精准发力——在开放型后发赶超战略中推动贵州新型工业化跨越发展第15-17页
关键词: 后发赶超  切中肯綮  大水漫灌  四面出击  中更  传统发展方式  
2014年第23期 《当代贵州》
蔡武解读十八届三中全会精神:文化体制改革挺进“深水区”第4-6页
关键词: 文化体制改革  文化改革  文化部门  切中肯綮  全面深化改革  顶层设计  历史逻辑  中央领导  改革路线  社  
2014年第01期 《戏剧之家》
语文教学中的文本细读第55-56页
关键词: 文本细读  篇章结构  内容形象  文学作品  新批评派  沈从文先生  灵魂世界  切中肯綮  王尚文  朱自清先生  
2014年第10期 《语文知识》
有感于高考作文的“文体感”第40-40页
关键词: 高考作文  客观性试题  阅读题  切中肯綮  寥寥数语  中心论点  不及格  主观性试题  著名作家王蒙  详略得当  
2014年第09期 《中小学教师培训》
解诗莫负深致第17-17页
关键词: 儋耳  春词  春工  减字木兰花  切中肯綮  解诗  首词  人生态度  春幡  词云  
析文如解牛:技经肯綮之未尝第62-63页
关键词: 技经肯綮  青年教师  教学观摩  不可言传  切中肯綮  驰骋想象  以今释古  心存魏阙  辞采  故国之思  
2014年第07期 《中学语文教学》
浅谈中学作文教学中存在的误区及对策第52-页
关键词: 中学作文教学  作文兴趣  教学走向  切中肯綮  传播交流  载道  中学语文教师  写作兴趣  文变  观察生活  
2015年第08期 《快乐阅读》
真人真情真艺术——马师士达先生的书法艺术第82-84页
关键词: 切中肯綮  郢匠  行草书  沙曼翁  邓石如  吴让之  子侯  孙过庭  悟入  羊毫笔  
2015年第02期 《中国书画》
我们何时不再互害第47-47页
关键词: 冻虾仁  徐女士  成汤  克冷  投诉者  地沟油  华人社会  切中肯綮  重建社会  历次政治运动  
2015年第12期 《杂文选刊》
防止决策失误 权力不能失控第54-页
关键词: 主政者  法治政府建设  切中肯綮  中国政法大学  行政法学研究  全国政协  副校长  集体研究  自由裁量权  
以优雅表达治疗“语言癌”第19-页
关键词: 文字语  现实生活  余光中  切中肯綮  电视节目  手机屏幕  人从  张晓  
2015年第08期 《考试·中考版》
有感于高考作文的“文体感”第14-14页
关键词: 高考作文  写作学  精英人士  客观性试题  普罗大众  阅读题  切中肯綮  寥寥数语  中心论点  特征归纳  
2015年第04期 《师道》
批注评点在阅读教学中的应用第46-46页
关键词: 阅读教学  用词造句  写作方法  切中肯綮  读书笔记  文学鉴赏  想北平  内容与形式  阅读过程  苏教版  
2015年第03期 《语文教学与研究》
“成功学”的泛滥第33-33页
关键词: 阅读快感  切中肯綮  专业知识  发财梦  韦尔奇  启发作用  浮躁心态  全球首富  注册公司  社会价值  
“批”出思想 “注”出灵魂——批注式阅读在高中语文阅读课中的有效运用第14-16页
关键词: 语文阅读课  多元解读  阅读教学  第斯多惠  独立思维能力  切中肯綮  阅读体验  课堂教学  批评方式  创作过程  
2015年第03期 《中学语文教学》