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基于多面Rasch模型的幼儿师范生口语测试评分研究第98-103页
关键词: 教师口语  多面rasch模型  评分者效应  幼儿师范生  
2018年第05期 《萍乡学院学报》
基于多面Rasch模型的师范生学科教学能力测评研究第65-70页
关键词: 教学能力  多面rasch模型  评分者效应  师范生  
2018年第04期 《教育与考试》
主观题评分中的评分者漂移及其传统检测方法第20-27页
关键词: 主观题评分  评分者效应  评分者漂移  传统检测方法  
2018年第08期 《中国考试》
大规模教育考试作文评分中的严厉度漂移研究第1-8页
关键词: 主观题评分  作文评分  评分者效应  评分者漂移  严厉度漂移  
2019年第02期 《中国考试》
创造力测评中的评分者效应第171-180页
关键词: 评分者效应  创造力  主观评分  评分者认知  评分者一致性  
2019年第01期 《心理科学进展》
等级反应多水平侧面模型及其在主观题评分中的应用第1483-1490页
关键词: 等级反应多水平侧面模型  完整模型  评分者影响因素  评分者效应  
2017年第06期 《心理科学》
英语口试质量评价研究第54-56页
关键词: 评分者效应  剑桥少儿英语  质量保证体系  项目评价  
2007年第09期 《教育学术月刊》
无领导小组讨论的评分者效应分析第60-65页
关键词: 无领导小组讨论测评  评分者内部一致性  评分者间信度  评分者效应  效标关联效度  
2013年第02期 《广州师院学报》
基于IRT的评分者效应模型及其应用展望第3-8页
关键词: 评分者效应  多面rasch模型  评委束模型  阶层评分者模型  
2010年第08期 《中国考试》
PISA中国试测研究的评分者效应分析对高考网上阅卷的启示第95-101页
关键词: 评分者效应  pisa  多重编码  高考网上阅卷  
2012年第06期 《统计与信息论坛》
大学生团队协作能力测评的多面Rasch分析第23-29页
关键词: 团队协作能力  多面rasch模型  大学生  评分者效应  
2015年第10期 《心理技术与应用》
基于等级反应模型的多水平多侧面评分者模型第214-223页
关键词: 主观评分  评分者效应  等级反应多水平侧面模型  
2016年第01期 《心理科学》
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