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坚持为学之道的辩证法思想——评彭端淑《为学一首示子侄》第174-175页
关键词: 为学之道  辩证法  难易  资质  毅力  
2013年第07期 《考试周刊》
奏响有效课堂的四重节奏第22-22页
关键词: 奏响  有效课堂  快慢  动静  高低  难易  
2017年第92期 《考试周刊》
下水方知水深浅——小议小学科学课前下水实验的重要性第48-49页
关键词: 下水实验  时间  材料  方法  难易  
2014年第01期 《浙江教育技术》
物理课堂有效提问的策略第29-30页
关键词: 有效  提问  情境  目的  启发性  难易  
2014年第03期 《中学理科园地》
金属圆环取器时期与手术难易探讨第86-87页
关键词: 金属圆环  取器  时期  难易  
2010年第01期 《中国妇幼保健》
浅谈小学数学教学中的课堂提问策略第53-53页
关键词: 小学数学  课堂提问  有效性  问题  难易  目的  
2019年第11期 《情感读本》
《小企业会计制度》的执行前景展望第93-96页
关键词: 小企业会计制度  执行  难易  
2005年第05期 《中华女子学院学报》
数形结合在小学数学教学中的作用探析第24-24页
关键词: 数形结合  难易  抽象  形象  被动  主动  
2018年第27期 《文理导航·上旬》
矿井通风难易程度评估的探讨第29-30页
关键词: 通风  难易  等积孔  评估  
2004年第07期 《煤矿安全》
对赫林小号/短号练习曲的几点分析第271-271页
关键词: 音域  难易  细节  
2017年第03期 《当代教育实践与教学研究》
"X"与"X着"类介词辨析初探第217-219页
关键词: 语义  句法  韵律  难易  等级  
2007年第34期 《文教资料》
日语学习可以“笑着进去,笑着出来”第333-334页
关键词: 母语  日语  环境  难易  快乐  教学法  
2012年第03期 《佳木斯职业学院学报》
巧提问,大作用——浅议中等职业学校英语课堂的提问第308-308页
关键词: 英语课堂  提问  难易  方式  时机  
2010年第06期
日语学习可以“笑着进去,笑着出来”第333-334页
关键词: 母语  日语  环境  难易  快乐  教学法  
2012年第03期 《佳木斯教育学院学报》
不同任务定向下学习材料难易程度对学习时间分配的影响第68-72页
关键词: 学习时间分配  难易  任务定向  
2013年第02期 《社会心理科学》
“图难于其易为大于其细”——论道家辨证管理智慧之二：企业发展之道第51-52页
关键词: 难易  大细  循序渐进  注重细节  未雨绸缪  
2009年第10期 《商场现代化》
浅谈物理作业的布置第197-197页
关键词: 中学物理  作业量  难易  形式  
2010年第06期 《时代教育》
小学数学课堂提问“度”的控制第18-18页
关键词: 难易  适度  数学课堂  
2012年第01期 《小学时代》
试论《为学》的思想内涵第1-2页
关键词: 思想内涵  辩证性  难易  才智  立志  
2014年第10X期 《语文建设》
浅谈小学语文课堂教学的调控第25-26页
关键词: 小学语文  课堂调控  语速  难易  讲说与活动交替  
2014年第02期 《教育实践与研究(A)》
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