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尝试颠覆性地让学生经历学习过程
第46-46页
关键词: 牛津英语 单元知识 教学方式 复习课 学生自主复习 初中英语课 薄弱点 学生的思维
2020年第02期
《启迪与智慧》
低年级
牛津英语
译林版教材阅读课设计的研究
第104-104页
关键词: 牛津英语 阅读教学 课程设计 研究
2014年第04期
《新一代信息技术》
俄狄修斯: 是伊塔卡国王还是克里特王子
第16-19页
关键词: 特洛伊战争 牛津英语 克里特 奥德赛 荷马史诗 修斯 希腊
2020年第01期
《世界文化》
高中英语阅读教学的一些方法和体会
第157-157页
关键词: 英语阅读教学 高中英语教学 英语课程标准 教学参考书 英语阅读课 教学方法 教学方式
2019年第41期
《校园英语》
夹板气
第7-7页
关键词: 夹板 英文单词 牛津英语 编纂者 获得者 词组 竟然
2011年第23期
《方圆》
多媒体辅助初中英语课堂教学的有效导入方式
第107-107页
关键词: 导入方式 课堂导入 日常教学 英文歌曲 多媒体技术 课堂气氛 课堂教学 牛津英语 口头表达能力 复习巩固
2016年第83期
《考试周刊》
牛津英语
在农村中学该如何灵活进行小组合作学习
第128-128页
关键词: 小组合作学习 农村中学 学生生活 牛津英语 主动参与 基础教育课程改革 农村英语教师 新型学习方式 传统课堂教学 学习模式
2008年第34期
《考试周刊》
牛津高中英语教材使用中的困惑与对策
第29-30页
关键词: 教材使用 高中英语 与国际接轨 中学生 图文并茂 英语教材 学习兴趣
2009年第48期
《考试周刊》
在比较中谈《
牛津英语
》(初中版)教材
第15-16页
关键词: english for
2010年第44期
《考试周刊》
出奇制胜,智取高分——《
牛津英语
》词汇记忆“窍门”十法
第98-99页
关键词: 词汇记忆 出奇制胜 英语新课程标准 高分 英语词汇 固定搭配 习惯用语
2012年第30期
《考试周刊》
教无定法,贵在得法——《
牛津英语
》教学心得
第90-91页
关键词: 教无定法 教学心得 牛津英语教材 经济全球化 信息载体 社会生活 课程改革
2013年第49期
《考试周刊》
刍议借助词汇教学法提升初中
牛津英语
译林版的阅读能力的分析
第66-67页
关键词: 词汇教学 初中 牛津英语 译林版 阅读能力
2017年第43期
《考试周刊》
牛津英语
初三复习的任务设计
第125-126页
关键词: 复习阶段 初三英语 任务设计 牛津英语 学会学习 学习活动 英语复习 学生
2010年第19期
《考试周刊》
牛津英语
8A Unit2 School life Task教学案例
第90-90页
关键词: 教学案例 牛津英语 设计理念 教学途径 运用语言 开放创新 英语教学 语言知识
2016年第88期
《考试周刊》
“活”出课堂的精彩——对初中
牛津英语
单元教材资源活用的思考
第18-19页
关键词: 教材资源 牛津英语 活用 初中 课堂 教学需要 使用教材
2014年第25期
《考试周刊》
活用《
牛津英语
》教材,提高学生综合能力
第14-15页
关键词: 学生综合能力 新教材 活用 英语教师 上海地区 教学活动 学生成绩
2010年第40期
《考试周刊》
谈谈语法被动态的中考复习教学
第7-7页
关键词: 复习教学 被动态 语法 中考 牛津初中英语 慈善机构 牛津英语 新授课
2012年第73期
《考试周刊》
现在完成时态的整体教学尝试
第78-78页
关键词: 教学尝试 牛津英语 三单元 现在完成时 时态的 单元教学 时间状语 haven 一般过去时 基本句式
2007年第44期
《考试周刊》
任务型阅读教学案例的设计、分析与反思——以“
牛津英语
”8A Unit 4“Wild Animals”(Reading1)课堂教学为例
第99-100页
关键词: 任务型阅读教学 案例 课堂教学 中学 英语教学
2011年第08期
《考试周刊》
牛津初中英语语法教学探讨
第112-112页
关键词: 牛津英语 语法教学 教学方法
2011年第27期
《考试周刊》
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