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校本课程建设:问题与分析第27-30页
关键词: 校本课程  课程形态  能力取向  特色化办学  课程改革  重要载体  重要抓手  
2019年第21期 《中国德育》
关于能量向关注地方流动的相关分析——从“问题取向”到“能力取向”的儿童个案研究第9-10页
关键词: 亲子教育  儿童个案工作  问题取向  能力取向  
“阶层固化”的逻辑与出路第20-21页
关键词: 逻辑  固化  能力取向  现代社会  政治精英  选拔标准  公务员考试  选择标准  
2012年第19期 《领导科学》
能力取向”教师管理模式的构建及实施路径第67-69页
关键词: 教师管理  管理模式  实施路径  人事制度  
2004年第09期 《教育发展研究》
案例教学与思想政治教育的能力取向第44-46页
关键词: 案例教学  思想政治教育  能力取向  高校  教学科研  教学改革  学科建设  教学方法  
2004年第01期 《教学研究》
表扬中的能力取向与努力取向第62-62页
关键词: 能力取向  扬中  激励方法  现实生活  人的肯定  表扬  批评  自信心  
2012年第01期 《政工导刊》
实施以能力为取向的导游实务课程教学改革第63-66页
关键词: 能力取向  教学改革  课程  导游实务  
以职责管理为中心 坚持素质能力取向 整体推进北京市干部人事制度改革第4-6页
关键词: 干部人事制度改革  能力取向  职责管理  整体推进  北京市  素质  培养创新人才  领导人才队伍建设  职业技能培训  人力资源管理  
和谐教育与高素质人才的培养第79-80页
关键词: 高素质人才  人才培养  和谐教育  科技兴国  能力取向  国际视野  人才标准  经济建设  知识结构  
2006年第08期 《中国青年研究》
实践与思考践行“三严三实”当好“三型”干部第26-26页
关键词: 党员干部  实践  为政之道  组工干部  政治品质  能力取向  纪律要求  行动准则  
2015年第04期 《党的建设》
流动儿童教育与社会排斥——基于森的能力取向社会排斥理论的分析第72-77页
关键词: 能力取向  教育公平  流动儿童  社会排斥  
2016年第03期 《社会工作与管理》
能力取向下的行政管理专科毕业作业改革研究--以安徽电大合肥分校为例第73-76页
关键词: 毕业作业  能力取向  实用主义  教学改革  
能力取向政策分析课程群建设的探索第29-31页
关键词: 课程群建设  能力取向  政策  教育教学改革  实践经验  协调发展  整体优化  课程体系  
2013年第01期 《江海纵横》
“阶层固化”的逻辑与出路第27-28页
关键词: 公务员考试  逻辑  固化  能力取向  选拔标准  身份社会  当代中国  政治精英  
2012年第10期 《党政干部参考》
关于“主题教育活动”设计与实施原则及其能力取向的探讨第76-79页
关键词: 主题教育活动  能力取向  设计  思想品德教育  班集体建设  教育形式  自主活动  个性品质  
2012年第12期 《思想理论教育》
实验改进的探索——变演示实验为学生分组实验第5-6页
关键词: 学生分组实验  演示实验  操作能力  物理教学  教学过程  学生参与  能力取向  可见度  
超越知识取向的投入控制和能力取向的产出控制:论经验、学习和教学之间的关系第33-48页
关键词: 知识取向  能力取向  教学自身逻辑  遗忘的关系  判断力和参与能力  
2009年第01期 《教育学报》
基于电子学档的终身学习评估及能力认证模型(上)第61-64页
关键词: 终身学习  能力取向  能力模型  电子学档  评估  认证  
能力取向的终身学习及其评估认证现状第10-14页
关键词: 能力取向  终身学习  能力评估  能力认证  能力建模  
2009年第06期 《远程教育》