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在抒情再现与抽象表现之间——宋克的艺术之路
第176-181页
关键词: 抽象表现 国际奥林匹克 浮雕壁画 美术展览 中央美术学院 中国油画学会 中国国家画院 亚洲艺术 艺术之路
2016年第01期
《当代油画》
中国现代文学浪漫精神退位的文化分析
第19-21页
关键词: 现代文学 文化分析 西方浪漫主义 五四时期 先锋作家 古代文学 民主主义文
2013年第02期
《华夏文化论坛》
文化的同一性与糅合性——全球化时代的中国文化与美学
第109-117页
关键词: 中国美学 德国汉学家 中译文 中国哲学史 李泽厚 文学理论 美学传统 学术交流 儒家精神
2015年第04期
《国际汉学》
心灵世界的探求者——闲话陈侃凯的书法艺术
第80-81页
关键词: 陈侃 探求者 行草书 淡泊宁静 令人 黄仁宇 战争与和平 文化熏陶 老子思想
2007年第12期
《中国铁路文艺》
《课程与教学的基本原理》,我们能从中读到些什么
第77-79页
关键词: 课程领域 现代课程理论 冯友兰先生 传世之作 瞿葆奎 英汉对照 教学情境 学习经验 泰斗级
2015年第19期
《教育视界》
读《华夏美学》英译本
第387-391页
关键词: 李泽厚 当代中国哲学 中国哲学家 牛津大学出版社 本体界 英语世界 李著 现象界
2013年第01期
《原道》
版图中的龙河
第83-84页
关键词: 文翁 眉黛 公瑾 美的历程 寻梦 我在 山韵 镶入 青蓝 声声慢
2016年第05期
《散文诗》
美的历程
第90-92页
关键词: 生活感受 美的历程 陶瓷绘画 现代陶瓷 文化结合 听雨 耀州窑 形式感 关爱之情
2016年第06期
《陶瓷研究》
美的历程
第90-92页
关键词: 生活感受 美的历程 陶瓷绘画 现代陶瓷 文化结合 听雨 耀州窑 形式感 关爱之情
2016年第06期
《陶瓷研究》
浅析《
美的历程
》中的美学思想
第152-153页
关键词: 李泽厚 历史与逻辑相结合
2017年第16期
《艺术评鉴》
以人为本,审美贯穿——读《
美的历程
》有感
第58-59页
关键词: 盛唐之音 美的历程 韵外之致 先秦理性精神 以人为本
2019年第2X期
《牡丹》
以人为本,审美贯穿——读《
美的历程
》有感
第58-59页
关键词: 盛唐之音 美的历程 韵外之致 先秦理性精神 以人为本
2019年第2X期
《牡丹》
元代画风变革中的材料因素——赵孟頫的《水村图卷》和《洞庭东山图轴》比较
第34-39页
关键词: 水村图 赵孟 画史 董源 材料因素 自然物象 生纸 鹊华秋色图 披麻
2004年第05期
《中国书画》
龙马图腾与华夏审美意识
第13-17页
关键词: 华夏民族 审美意识 图腾 历史传统 李泽厚 甲骨文 青铜器
2005年第05期
《寻根》
美是自由的形式
第334-334页
关键词: 李泽厚 三联书店刊行 有意味的形式 龙飞凤舞
2018年第10期
《明日风尚》
曲艺发展应均衡文化贡献与艺术追求
第35-37页
关键词: 艺术追求 文化贡献 中国学者 曲艺 马林诺夫斯基 文化起源
2019年第01期
《曲艺》
从预设语言入手搭建创造形象的阶梯——有关《千秋水色》的创作体验
第84-87页
关键词: 创作体验 阶梯 形象 语言 预设 韵外之致 象外之象
2018年第06期
《舞蹈》
孤独的夜行者 刘国夫近作描述
第88-93页
关键词: 审美感受 刘国 山水画 架上绘画艺术 情感思想 近作 美的历程 西藏
2004年第02期
《艺术界》
快乐做主人:小学素质教育的时代建构——以南京市琅玡路小学为例
第96-100页
关键词: 快乐做主人 价值愿景 小学教育 素质教育 美的历程
2019年第08期
《中国教育学刊》
中国美学史学科创新笔谈
第74-74页
关键词: 中国美学史研究 学科创新 中国特色社会主义 哲学社会科学研究 中国美学精神 学科体系 伟大实践
2019年第04期
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