历史阐释论文_学术之家

“五四”运动的社会革命逻辑及其百年实践第52-59页

关键词: 革命逻辑历史阐释中国社会发展基本逻辑精神力量延长线五四基本模式

2019年第09期《创造》

景泰蓝：2000年历史阐释中国工匠精神第60-62页

关键词: 中国传统文化景泰蓝历史阐释精神工匠老字号品牌传承发展北京市

2017年第12期《中国品牌》

概念创造与历史阐释的公共性塑造第11-16页

关键词: 历史阐释中国概念公共性中国阐释学中国思维性问题学理论

2019年第01期《中国社会科学评价》

“坏的主观性”与历史阐释第105-108页

关键词: 历史阐释主观性历史哲学客观性教授张江论题

2017年第03期《中国社会科学评价》

以“新史学”为视阀的一点新认知——对冼星海一点存疑史实的“想象性”阐释第121-126页

关键词: 新史学冼星海历史阐释

2019年第01期《音乐艺术》

影像消费空间的历史阐释——社会历史视野中美国电影院的发展历程与现实价值第59-62页

关键词: 电影院影像消费空间结构历史阐释

2013年第08期《现代传播》

超越身体的坚守:一种历史语境中的农民形象——以《鬼子来了》、《我的唐朝兄弟》、《斗牛》为例第12-14页

关键词: 现代消费出故事后现代语境历史叙事时间顺序顺序表黑泽明历史阐释里正寻求突破

2014年第16期《电影评介》

历史阐释中的历史事实和历史评价问题——基于马克思唯物史观的基本理论和方法第4-23页

关键词: 历史阐释历史事实历史评价唯物史观

2017年第08期《中国社会科学》

政治经济学的大历史观第7-12页

关键词: 政治经济学理论原理经济学理论经济思想史历史阐释大历史观

2019年第04期《政治经济学评论》

历史阐释的限度问题第3-12页

关键词: 历史哲学历史阐释阐释的限度

2019年第11期《哲学研究》

思维导图教学实践与学科核心素养的提升——以《启蒙运动》一课为例第27-29页

关键词: 学科核心伦理逻辑学习过程能力性解释能力合作学习法历史阐释历史事件历史学习历史教材

2017年第01期《中学历史教学》

从研究视角的专业阅读到目标引领的问题设计——以《巴黎和会》为例谈历史阅读的实践转化第69-72页

关键词: 专业阅读历史阐释巴黎和会问题设计实践路径标引历史素养文明史观

2012年第04期《中学历史教学》

回民游子的心灵皈依——张承志文学创作之民族情结剀谈第84-88页

关键词: 张承志民族情结精神苦旅文化品格历史阐释

2005年第05期《绥化学院学报》

吴敬梓的王冕书写第23-30页

关键词: 叙述模式史源文本控制力历史阐释

2018年第02期《甘肃广播电视大学学报》

对State政治共同体内涵的历史阐释第67-75页

关键词: state 国家政治共同体历史阐释

2018年第03期《学习与探索》

“神奇其说”:建文传说的神秘性探析第-页

关键词: 建文传说靖难之役神秘主义历史阐释

2016年第04期《福建师范大学学报·哲学社会科学版》

陕甘宁文艺文献史料鉴别与阐释第181-186页

关键词: 陕甘宁文艺文献史料史料鉴别历史阐释

2018年第03期《甘肃社会科学》

20世纪中国文学批评话语差异的历史阐释——《20世纪中国文学批评史》读后第198-200页

关键词: 20世纪中国文学批评话语文学观念当代文学文学批评文学创作历史阐释活动过程读者差异性

2005年第02期《广东社会科学》

一寸河山一寸血——浅析新中国“正面战场”抗战电影中的历史阐释第14-18页

关键词: 正面战场全面抗战新中国历史阐释世界反法西斯战争国民党军队电影抗日战争时期中国抗日战争

2005年第05期《电影艺术》

“黄帝四面”神话的历史学阐释第137-139页

关键词: 黄帝四面神话历史化走婚中原文化历史阐释

2008年第02期《河南师范大学学报·自然科学版》