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文化引领发展,课改驱动创新
第217-219页
关键词: 学校文化 课堂改革 灵动课堂
2020年第04期
打造高效灵动的初中历史课堂
第213-213页
关键词: 五步导学 灵动课堂 媒体 思维方法
2014年第18期
《新一代信息技术》
如何打造小学英语“
灵动课堂
”发展学生英语核心素养
第0357-0357页
关键词: 小学英语 灵动课堂 核心素养 措施
2019年第27期
《信息周刊》
新课程理念下小学数学
灵动课堂
构建策略研究
第0289-0289页
关键词: 新课程理念 小学数学 灵动课堂 构建策略
2017年第26期
《明日》
打造初中英语“
灵动课堂
”,发展学生英语核心素养
第0243-0243页
关键词: 初中英语 灵动课堂 核心素养
2019年第27期
《明日》
初中英语学习构建
灵动课堂
教学模式
第0121-0121页
关键词: 初中 英语学习 构建 灵动课堂 教学模式
2019年第02期
《明日》
新课程理念下小学语文
灵动课堂
构建策略探究
第0307-0307页
关键词: 新课程理念 小学语文 灵动课堂 构建策略
2019年第47期
《明日》
以“陶”为宝,让语文课堂灵动起来
第30-32页
关键词: 小学语文 陶行知思想 灵动课堂
2019年第11期
《教育界》
灵动课堂
,让智障学生学会运用生活数学知识与技能
第104-105页
关键词: 灵动课堂 智障学生 生活知识与技能
2019年第32期
《内蒙古教育》
尊重学生主体,打造
灵动课堂
第71-71页
关键词: 小学数学 学生主体 灵动课堂
2019年第07期
《启迪与智慧》
“
灵动课堂
”视角下的汉语拼音教学
第42-43页
关键词: 汉语拼音教学 识字教学 学拼音 灵动课堂 新教材 部编教材 温儒敏 学生的心理特点
2019年第31期
《新教育》
以人为本,以导促学
第44-44页
关键词: 核心素养 课前导入 灵动课堂 以人为本 实践教学 以导促学 教学方式 学生的角度
2019年第33期
《四川教育》
雅致灵动 魅力彰显
第44-45页
关键词: 名师工作室 教学主张 学术沙龙 小学语文 灵动课堂 电话沟通 成长之路 渊博学识
2019年第32期
《四川教育》
把握生成资源,构建
灵动课堂
第229-229页
关键词: 小学英语 生成资源 灵动课堂
2019年第37期
《校园英语》
基于小学英语真实
灵动课堂
教学策略研究
第95-95页
关键词: 小学英语 灵动课堂 有效实施
2019年第48期
《校园英语》
生活化教学在构建初中英语
灵动课堂
中的应用
第160-160页
关键词: 生活化 初中英语 教学 灵动课堂
2019年第48期
《校园英语》
活动观视角下英语
灵动课堂
构建初探
第76-76页
关键词: 小学生 英语课堂 课堂活动 灵动课堂
2019年第36期
《小学教学参考》
活用资源,给初中美术课堂更多灵动
第97-97页
关键词: 教学资源 初中美术 灵动课堂
2020年第02期
《文理导航·上旬》
丰富情境,灵动语法——谈初中英语语法教学中的情境教学
第97-97页
关键词: 初中英语 语法教学 情景法 灵动课堂
2016年第32期
《考试周刊》
灵动课堂
从识字教学开始
第47-47页
关键词: 识字兴趣 灵动课堂 动态生成 情境创设 师生互动
2014年第82期
《考试周刊》
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