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基于内容分析法的美国《
科学探索者
·化学反应》教材分析
第13-14页
关键词: 科学探索者 化学反应 内容分析法 教材分析
2020年第01期
《科学大众·科学教育》
美国初中主流化学教材栏目设置的研究及思考
第76-78页
关键词: 科学探索者 化学反应 教材栏目 特点
2020年第02期
《林区教学》
美国物理教材中的章后图表习题
第56-57页
关键词: 美国 物理教材 中学 图表习题 复习题 形象思维
2005年第09期
《中学物理教学参考》
美国物理教材中的插图赏析
第50-52页
关键词: 美国 物理教材 插图 中学
2005年第07期
《中学物理教学参考》
美国地理教材对中学职业生涯教育的渗透及启示
第64-67页
关键词: 美国地理教材 职业生涯教育
2018年第15期
《中学地理教学参考》
《
科学探索者
》图像系统特色研究
第16-18页
关键词: 科学探索者 图像系统 特色
2017年第02期
《中学地理教学参考》
科学探索内容的研究——以《
科学探索者
·电与磁》教材中的科学探索内容为例
第190-191页
关键词: 科学探究 教材
2013年第10期
《课程教育研究》
我们缺少了什么?
第33-33页
关键词: 牛顿第一定律 无可挑剔 视觉感官 教育资料 科学探索者 就这样 我在 课本知识 痛苦挣扎 自我探索
2004年第06期
《杂文选刊》
《
科学探索者
》中“家庭活动”的分析及启示
第4-7页
关键词: 科学探索者 家庭活动 初中生物教学
2019年第08期
《中学生物教学》
美国《
科学探索者
》生物学教材网络资源的分析
第12-13页
关键词: 美国 科学探索者 理科教材 网络资源
2018年第11期
《生物学教学》
强化整体设计 凸显习题功能——《
科学探索者
:化学反应》习题特色分析
第21-26页
关键词: 科学探索者 习题特色 化学反应 教材研究
2017年第02期
《化学教学》
《
科学探索者
——物质构成》简析
第56-58页
关键词: 综合理科教材 浙江教育出版社 化学反应 课程理念 编排特色
2006年第10期
《中学化学教学参考》
中美地理教材中地理概念表述的比较
第13-15页
关键词: 地理概念 地理教材 基础知识 地理事物 学习动机 抽象概括 组成部分
2007年第04期
《地理教学》
谈美国研究性学习教材的特点
第15-17页
关键词: 研究性学习 教材 美国 中小学教师 基础教育 学习方式 课程改革
2006年第09期
《物理通报》
浙教版《科学》与美国《
科学探索者
》中的STS教育七匕较——以“地球与宇宙”主题为例
第14-16页
关键词: sts教育 科学探究 科学史
2012年第12期
《物理教学探讨》
分析美国教材的科学写作主题
第68-71页
关键词: 科学写作 科学探索者 美国教材 初中教学
2012年第06期
《中学化学教学参考》
以《化学反应》为例谈教材中的科学探究活动
第56-58页
关键词: 科学探究活动 初中化学 教材
2010年第05期
《中学化学教学参考》
浅谈高中化学研究性学习
第82-83页
关键词: 高中化学 科学探索者 人格魅力 时代精神 历史过程 学习过程 实验方式 化学学习 金属活动性顺序 化
2008年第5X期
《科技致富向导》
《
科学探索者
》中的模拟实验及例析
第52-53页
关键词: 模拟实验 研究性学习 创造能力 创造性思维 认知能力 生命科学 学习情境
2008年第06期
《生物学教学》
《
科学探索者
》中科学与社会的内容分析及启示
第71-73页
关键词: 科学探索者 科学与社会 社会决策能力 模拟决策
2010年第07期
《生物学教学》
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