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期刊收录
出版地区
进行高中数学课程改革实践的几点感受第7-8页
关键词: 数学课程改革  学生学习方式  感受  实践  高中  课堂学习气氛  教育理念  
2013年第24期 《考试周刊》
提高初中物理教学质量的几点思考第142-142页
关键词: 初中物理教学  交互活动  物理教师  教学行为  新教学理念  课堂文化  教学情境  课堂学习气氛  理论支点  新课程  
2016年第17期 《考试周刊》
体育教师在课堂教学中巡回指导的策略第92-92页
关键词: 课堂教学  巡回指导  教学过程  课堂学习气氛  反馈评价  教学活动  教学手段  个别指导  动作要领  示范动作  
2016年第26期 《考试周刊》
文言文教学中的“激趣”方法第30-30页
关键词: 文言文教学  课堂学习气氛  语文教师  语言障碍  现实生活  词的意义  特殊句式  
2013年第44期 《考试周刊》
如何营造中学体育课堂气氛第115-115页
关键词: 课堂气氛  学生学习情绪  教学方法  中学体育  游戏活动  教学内容  多元评价  课堂教学  学习过程  课堂学习气氛  
2016年第12期 《考试周刊》
培养小学生数学兴趣的教学实践第78-78页
关键词: 教学情境  学习活动  课堂教学  师生关系  课堂学习气氛  粗浅体会  小组讨论  阅读自学  柱体积  进位加法  
2016年第85期 《考试周刊》
在信息化背景下初中数学教学的策略第79-80页
关键词: 初中数学教学  信息化  信息技术手段  课堂学习气氛  数学老师  学习积极性  教学范围  生动形象  
2014年第68期 《考试周刊》
小学科学课的教学策略探究第190-190页
关键词: 小学科学课  教学策略  小学科学教育  课堂学习气氛  科学素养  科学教材  心理特征  认知规律  
2013年第87期 《考试周刊》
基于网络学习空间的小学数学智慧课堂教学策略研究第65-65页
关键词: 课堂教学策略  智慧课堂  学习空间  基于网络  小学数学  传统教学模式  社会发展方向  课堂学习气氛  
2017年第02期 《考试周刊》
英语课堂提问技巧之探究第87-87页
关键词: 英语课堂提问  思维能力  教学效果  课堂教学  think  提问方式  课堂学习气氛  最近发展区  概括能力  missing  
2016年第07期 《考试周刊》
让体育课更具有吸引力第112-112页
关键词: 学生健康心理  社会适应能力  身体素质  学校教育  教学内容  传统体育教学  课堂学习气氛  示范动作  课堂学习效率  动作概念  
2016年第75期 《考试周刊》
例谈如何提高初中英语课堂效率第97-97页
关键词: 课堂效率  初中英语  激发学习兴趣  课堂教学效率  学习积极性  学习效率  课堂学习气氛  教学内容  
2014年第76期 《考试周刊》
活跃课堂学习气氛,提高语文教学效率第38-38页
关键词: 课堂学习气氛  教学效率  语文  以学生为主体  学生的主体作用  课堂气氛  课堂教学  学习积极性  
2014年第67期 《考试周刊》
高效课堂模式下生物课课堂小结低效原因及对策第137-137页
关键词: 课堂小结  生物课  课堂模式  生物知识  学生自主探究  情境创设  课堂学习气氛  教学片断  课堂教学  教学过程  
2016年第63期 《考试周刊》
用音乐理念管理音乐班第54-55页
关键词: 特长班  学科课堂教学  班风  主题班会  文化成绩  中小学信息技术  课堂学习气氛  学习共同体  课堂评价  
2008年第02期 《学校管理》
警惕低年级课堂表演的四种现象第40-40页
关键词: 课堂学习气氛  教学手段  文本语言  有效组成部分  弓射  渡黄河  敬佩之情  泼水  可真  事物发展规律  
2017年第03期 《学校管理》
播下一颗“倾听”的种子第29-29页
关键词: 课堂学习气氛  学习态度  人际交往能力  道德行为  活动背景  家庭氛围  你喜欢  对你说  活动目标  你我  
2016年第04期 《教育视界》
浅析情感教育在初中数学课堂中的教育作用第7-7页
关键词: 情感教育  课程目标定位  教学过程  课堂学习气氛  智力因素  教学互动  个体发展  变式  问题解决  课堂教学  
2015年第16期 《数学之友》
给学生一个好心情第35-35页
关键词: 学生  心情  课堂学习气氛  学习热情  施教方式  教学成绩  课时  讲坛  
2006年第11期 《中国火炬》
小学语文课堂教学辩证关系内化途径探微第20-页
关键词: 小学语文课堂  辩证关系  课堂教学  策略设计  效度  课堂学习气氛  实践机会  自主阅读  修辞方法  传道授业解惑  
2015年第12X期 《基础教育论坛》