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期刊收录
出版地区
小学语文课堂提问的技巧研究第129-129页
关键词: 小学语文  课堂提问  导入环节  课堂教学  课堂结尾  
2018年第04期 《明日》
语文课,别在课堂结尾画句号第34-34页
关键词: 课堂结尾  句号  语文课  课堂教学  互动过程  个性色彩  生活需要  个性化  
2012年第78期 《考试周刊》
巧妙结尾,画龙点睛第235-236页
关键词: 数学课  课堂结尾  方式  
2009年第28期 《考试周刊》
课堂结尾也要有艺术第30-30页
关键词: 课堂结尾  迁移拓展  发散式  延伸式  悬念式  
2015年第19期 《考试周刊》
落幕,一切尽在回味中--刍议历史教学的结课艺术第124-125页
关键词: 结课艺术  历史教学  课堂教学  学生交流  课堂结尾  互动交流  历史学习  最佳状态  
2012年第94期 《考试周刊》
课堂结尾有趣、有力、有效第199-200页
关键词: 课堂结尾  课堂教学效果  教学结尾  教学方式  教学存在  教师  结课  
2011年第93期 《考试周刊》
化学教学的结尾艺术第191-191页
关键词: 课堂教学  化学教学  课堂结尾  结尾艺术  学生  教师  教学内容  精心设计  教学效果  引入方法  
2008年第50期 《考试周刊》
一举一动皆魅力,一颦一笑百效生——体态语言在高一物理教学中的运用第151-151页
关键词: 高中物理教学  体态语言  课堂开端  课堂教学全过程  课堂结尾  
2013年第54期 《考试周刊》
课堂教学最后五分钟对策第66-67页
关键词: 课堂教学  英语课程标准  引导学生  教师  交流合作  课堂结尾  积极探索  几点意见  语言能力  学生思维能力  
2005年第04期 《装备制造与教育》
数学课归纳与小结的设计与思考第19-20页
关键词: 数学课堂教学  归纳整理  设计  课堂结尾  情感态度  组成部分  课堂小结  行为方式  
2010年第24期 《数学之友》
高中数学课堂结尾的教学艺术第8-11页
关键词: 课堂结尾  教学艺术  高中数学  数学课堂教学  主动学习  求知欲望  设计  学生  
2016年第12期 《数学之友》
让实验情境给课堂个精彩的结尾第24-25页
关键词: 课堂结尾  实验情境  物理教学  情境创设  新课导入  实验设计  教学环节  情境设计  
“虎头”岂能“蛇尾”——谈物理课堂教学的结尾设计第8-9页
关键词: 物理课堂教学  结尾设计  引导学生  课堂结尾  课堂教学效果  蛇  教学设计  学习兴趣  
物理课堂教学的结尾设计第11-12页
关键词: 物理  课堂教学  课堂结尾  教学设计  教学内容  中学  
注重结尾艺术 提高思想政治课教学的有效性第157-页
关键词: 课堂结尾  思想政治  课堂效率  
2016年第06期 《同行》
对小学科学课堂结尾的几点思考第48-49页
关键词: 课堂结尾  学生发展  课堂效率  
2016年第11期 《内蒙古教育》
小学英语课堂教学的结尾艺术第16-17页
关键词: 小学英语课堂教学  课堂结尾  学生  结尾艺术  教师  直接影响  心理特征  教学内容  智力水平  年龄特点  
谈小学英语课的结尾策略第22-24页
关键词: 课堂结尾  课堂教学  调动学生  培养学生  学习兴趣  英语学习  知识  教师  教学内容  语言运用能力  
课堂教学结尾:激发学生学习英语兴趣的重要环节第117-117页
关键词: 中学英语教学  课堂结尾  激发兴趣  
高中数学课堂中的趣味教学法践行浅探第216-216页
关键词: 高中数学  趣味教学法  新课导入  课堂提问  课堂结尾  
2016年第17期 《祖国》