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曲艺学科建设的目标和路径
第6-7页
关键词: 国家非物质文化遗产 曲艺学科 复合型曲艺人才 口传心授 可持续发展战略 学术体系
2019年第02期
《艺术大观》
蒙古族传统艺术的传承模式初探
第134-138页
关键词: 艺术 传承 口传心授
2014年第02期
《内蒙古艺术学院学报》
浅谈六合八法的基本第一步要求
第24-25页
关键词: 陈亦人 太极拳 互相配合 基本要求 形意 八卦 口传心授 内家拳 认识 先天
2011年第06期
《武术研究》
谈武术擒拿中常见的误区
第73-75页
关键词: 武术门派 擒拿 误区 实用技术 实用价值 刚柔相济 口传心授 门户
2013年第10期
《武术研究》
秦腔戏曲教学中的
口传心授
第170-170页
关键词: 秦腔戏曲 戏曲教学 口传心授
2019年第32期
《戏剧之家》
中国民族民间舞蹈教学法的探索与创新--评《中国民族民间舞教学法(修订本)》
第147-147页
关键词: 民族民间舞 口传心授 绚烂夺目 探索与创新 教学方法 朴实无华 中华文明 传承和发展
2019年第11期
《中国教育学刊》
我国“非遗”保护的若干理论问题
第69-75页
关键词: 非物质文化遗产 口传心授 文化圈 国学构成基础 农耕文明
2012年第03期
《民间文化论坛》
1989-1994,木心的文学课
第14-17页
关键词: 文学课 文学回忆录 赴美留学 口传心授 公开出版 思想精华 艺术家 陈丹青
2017年第11期
《各界》
册亨脱贫 “绣娘”使出“针”功夫
第30-31页
关键词: 脱贫 农村妇女 市场化发展 布依族 美好生活 口传心授 工艺文化 民族工艺
2018年第11期
《农家书屋》
鲁北“戏曲活化石”吹腔戏
第22-25页
关键词: 活化石 戏曲 鲁西北平原 运河文化 口传心授 大运河 剧种 夏津县
2018年第22期
《齐鲁周刊》
试析戏曲教学中的“
口传心授
”
第102-102页
关键词: 戏曲教学 口传心授 戏曲表演
2018年第12期
《艺术家》
建设银行五个劳模创新工作室的故事
第96-99页
关键词: 建设银行 创新工作室 故事 劳模 国内银行业 精细化管理 口传心授 现代社会
2017年第06期
《中国银行业》
在舞蹈殿堂留下足迹——访全国政协委员李季梅
第68-70页
关键词: 舞蹈表演 全国政协委员 李季 肢体动作 口传心授 舞蹈教学 定位法 开拓性
2007年第10期
《中国政协》
小学音乐课堂民歌学唱中的
口传心授
法初探
第118-119页
关键词: 口传心授 民歌教学 小学音乐
2018年第10期
《教学管理与教育研究》
漫谈声乐学习中语言模仿能力的培养
第13-16页
关键词: 语言模仿 声乐学习 能力的培养 口传心授 声乐演唱 教学方式 艺术门类 声乐教学
2016年第06期
《歌唱艺术》
基于“双重乐感”视角下的新疆十二木卡姆高校教育研究
第91-94页
关键词: 双重乐感 全息式音乐教育模式 口传心授
2012年第06期
《喀什大学学报》
鲁南民间戏曲柳琴戏的发展探析
第213-214页
关键词: 柳琴戏 民间戏曲 鲁南 传统戏曲 相关文献 口传心授 发展历史 文字记载
2013年第01期
《芒种》
口传心授
仍然是戏曲教学的主要模式
第72-73页
关键词: 戏曲教学 口传心授 教育基地 张家口市 教学方法 艺术 梆子 传承
2009年第03期
《大舞台》
浅谈奥尔夫教学法在竹笛教学中的应用——以《喜相逢》为例
第104-105页
关键词: 奥尔夫 竹笛 口传心授 教学法
2016年第08期
《艺术评鉴》
论
口传心授
在中国少数民族音乐传承中的重要性
第64-65页
关键词: 口传心授 少数民族音乐传承 重要性 艺术死亡
2018年第09期
《艺术评鉴》
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